11 [单选题] 小组组员因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中，通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享，每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有(　　)功能。

　　A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

　　B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

　　C.打造增能的社会支持网络

　　D.创造相互帮助、共同成长的学习机会

　　参考答案：C

　　12 [单选题] 小组工作中，(　　)更强调小组组员间的平等及个体独立性。

　　A.社会目标模式

　　B.治疗模式

　　C.互动模式

　　D.发展模式

　　参考答案：C

　　13 [单选题] 在小组工作模式中，强调提升组员的社会意识和社会责任感，以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是(　　)。

　　A.发展模式

　　B.社会目标模式

　　C.互惠模式

　　D.治疗模式

　　参考答案：B

　　14 [单选题] 在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿意接受小组即将结束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当(　　)。

　　A.与小王一起制定小组规范

　　B.协助小王寻求家人和朋友的支持

　　C.协助小王将认知转变成行为

　　D.与小王成为好朋友

　　参考答案：B

　　15 [单选题] 在小组活动的(　　)，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。

　　A.小组工作准备阶段

　　B.小组工作开始阶段

　　C.小组工作中期转折阶段

　　D.小组后期成熟阶段

　　参考答案：D

　　16 [单选题] 社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心。因此，小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能为主。该小组工作模式属于()。

　　A.社会目标模式

　　B.发展模式

　　C.互动模式

　　D.治疗模式

　　参考答案：C

　　17 [单选题] 在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是()。

　　A.在小组中分享自己的亲身经历

　　B.专注地倾听组员的分享

　　C.鼓励组员之间给予适当回馈

　　D.非批判性地帮助组员梳理发言

　　参考答案：C

　　18 [单选题] 小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则。社会工作者在一次小组活动中与组员制定了以下规范：组员之间相互平等，要彼此尊重;对组员要开放;要团结合作;对于组员间的差异要采取非评判的态度等。社会工作者与组员制定的以上规范属于()。

　　A.社会性规范

　　B.文化规范

　　C.角色规范

　　D.秩序性规范

　　参考答案：B

　　19 [单选题] 在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中，小王与小李就如何安排小组内部分工产生了分歧，双方言语激烈。最后变成了争吵和人身攻击，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是()。

　　A.请两人离开，让他们先处理对抗行为

　　B.冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为

　　C.包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工

　　D.重申小组规范，处理两人的对抗行为

　　参考答案：D

　　20 [单选题] 在某支持小组关于家庭关系的讨论中，有以下对话：小组成员甲：“我觉得生活压力太大了，每个月我要还3000多元的房贷，可我一个月才挣4000多一点，我觉得活得太累了。”小组成员乙：“我不明白人为什么不能活得轻松些。我也活得累，但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙：“每个人都不想累，可是累可能就是生活本来的状况，我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷。面对这种情况，社会工作者应该()。

　　A.及时进行小结

　　B.摘述成员表述

　　C.澄清小组目标

　　D.适当自我表露

　　参考答案：C

关注"万题库社工学习工坊"官方微信，获取考前内部资料、备考信息等!

微信搜索"万题库社工学习工坊"

　　相关推荐：

　　2017社会工作者《中级工作实务》章节知识点汇总

　　2017社会工作者《中级综合能力》章节知识点汇总

　　2017年社会工作者《政策与法规》章节知识点汇总