>>>2017社会工作者初级工作实务同步习题及答案汇总

　　1 [单选题] 老高夫妻俩关系很好，有一个儿子，很乖巧听话，学习也很好。自从儿子离家上大学后，老高的妻子开始郁郁寡欢，感觉很孤独，老高于是向社会工作者求助。社会工作者分析老高妻子的情况后，向其介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者使用的是理论解释是(　　)。

　　A.家庭系统理论

　　B.家庭生命周期理论

　　C.生态系统理论

　　D.结构式家庭治疗理论

　　参考答案：B

　　2 [单选题] 以下对家庭系统理论说法错误的是(　　)。

　　A.家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的

　　B.家庭作为一个系统小于各部分之和

　　C.家庭所面临的危机既是机会，也是挑战

　　D.如果家庭能够就“问题”给予很好的回应，那么家庭可能会转危为安

　　参考答案：B

　　3 [单选题] 社会工作者接待了一位女士，她家刚刚遭受了一场火灾，损失惨重，面对困境，夫妻俩意见不统一，发生激烈冲突。与此同时，他们又发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中，社会工作者首先要做的是(　　)。

　　A.协助申请临时救助

　　B.夫妻关系辅导

　　C.家庭能力建设

　　D.家庭生活教育

　　参考答案：A

　　4 [单选题] 在家庭社会工作中，具有预防和发展功能的是(　　)。

　　A.家庭治疗

　　B.婚姻调解

　　C.贫困家庭救助

　　D.家庭生活教育

　　参考答案：D

　　5 [单选题] 家庭在不同的时期有不同的任务和要求，是(　　)理论的核心要点。

　　A.家庭系统

　　B.生态系统

　　C.家庭生命周期

　　D.家庭结构

　　参考答案：C

　　6 [单选题] 自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵，每次争吵后，王女士都在女儿面前抱怨。不久，王女士发现女儿开始厌学，逃课，学习成绩下滑。王女士非常担心女儿，于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士(　　)。

　　A.改善与丈夫的关系

　　B.加强与女儿的沟通

　　C.调整其丈夫与女儿的关系

　　D.明确与女儿的界限

　　参考答案：B

　　7 [单选题] 小丽和大强婚后育有一女，大强游手好闲，还动手打小丽母女，小丽的婆婆也处处挑剔，常劝儿子与小丽离婚。从家庭系统理论看，社会工作者应介入(　　)。

　　A.小丽和女儿的亲子系统

　　B.婆媳次系统

　　C.小丽和大强的夫妻次系统

　　D.家庭之外的社会系统

　　参考答案：C

　　8 [单选题] 社会工作者接待了一位女士，她家刚刚遭受了一场火灾，损失惨重，面对困境，夫妻俩意见不统一，发生激烈冲突。与此同时，他们又发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中，社会工作者首先要做的是(　　)。

　　A.协助申请临时救助

　　B.夫妻关系辅导

　　C.家庭能力建设

　　D.家庭生活教育

　　参考答案：A

　　9 [单选题] 黄先生失业后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黄太太是家庭主妇，没有工作，他们还要供10岁的儿子上学，顿时经济上出现困难，这令黄太太十分担忧，常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄太太自己在大学毕业后两年里一直找不到像样的工作，家里又在农村，父母也都没有钱，但还是挺过来了，并且现在生活得很好。黄先生至少现在还有一份工作，只要家人团结在一起，生活会越来越好的。案例中，社会工作者运用了(　　)的干预技巧。

　　A.观察

　　B.聚焦

　　C.例子使用

　　D.再标签

　　参考答案：C

　　10 [单选题] 以下不属于家庭社会工作特点的是(　　)。

　　A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预

　　B.邀请社区中的所有家庭参与社区行动

　　C.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素

　　D.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助

　　参考答案：B

　　11 [单选题] 家庭在不同的时期有不同的任务和要求，是(　　)理论的核心要点。

　　A.家庭系统

　　B.生态系统

　　C.家庭生命周期

　　D.家庭结构

　　参考答案：C

　　12 [单选题] 老李夫妻俩关系很好，有一个女儿，很乖巧听话，学习也很好。自从女儿离家上大学后，老李的妻子开始郁郁寡欢，感觉很孤独，老李于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后，向其介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是(　　)理论解释。

　　A.家庭系统理论

　　B.家庭生命周期理论

　　C.生态系统理论

　　D.结构式家庭治疗理论

　　参考答案：B

　　13 [单选题] 小林今年12岁，六年级，性格比较内向，不爱跟同学说话，喜欢独来独往，学习成绩处于中下等。班主任老师对此比较忧心，向社会工作者求助，经多方打探，社会工作者了解到小林6岁的时候父母离婚，双方并没有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母亲住在一起，母亲早出晚归，挣钱养家，也没有很好地照顾小林。作为一位专业社会工作者，你会从(　　)角度入手。

　　A.学校

　　B.同辈群体

　　C.社区

　　D.家庭

　　参考答案：D

　　14 [单选题] 家庭在不同的时期有不同的任务和要求，上述观点是(　　)理论的核心要点。

　　A.家庭系统

　　B.生态系统

　　C.家庭生命周期

　　D.家庭结构

　　参考答案：C

　　15 [单选题] 张先生是一位成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年高中毕业，以优秀成绩被国外某大学录取，张先生和妻子都非常高兴。但女儿离开后，妻子便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整整个家庭的角色。本案例中，社会工作者是以(　　)理论为基础开展家庭辅导的。

　　A.生态系统

　　B.家庭系统

　　C.家庭生命周期

　　D.家庭结构

　　参考答案：C

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