二、多项选择题(每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分 ;少选，所选的每个选项得0.5分)

　　(61) 下列工作中，属于监禁场所内矫正社会工作内容的有( )。

　　A: 预防服务对象间犯罪观念的“交叉感染”

　　B: 协助服务对象戒除不健康的生活习惯

　　C: 协助服务对象适应监禁场所的生活

　　D: 协助服务对象制定作息制度及管理措施

　　E: 帮助服务对象恢复重建其社会功能

　　答案:A,B,C,E

　　解析:

　　监禁场所内的社会工作包括 ：(1)协助服刑人员适应监禁场所生活。(2)　为在监服刑人员提供专业咨询服务。(3)帮助在监服刑人员加强与社会的联系。本题A、B、C三项属于(1)的内容。

　　(62)

　　社会工作者发现，社区中许多父母和孩子产生冲突的原因是缺乏沟通技巧，对此，社会工作者可以开展的服务有( )。

　　A: 社区矫正

　　B: 法制教育

　　C: 亲子关系改善小组

　　D: 专题讲座

　　E: 家庭辅导

　　答案:C,D,E

　　解析: 考查亲子关系服务。A、B两项与亲子关系服务不相关，故而不选。

　　(63) “老年”这一年龄阶段可以用( )来界定。

　　A: 生理年龄

　　B: 日历年龄

　　C: 退休年龄

　　D: 心理年龄

　　E: 社会年龄

　　答案:A,B,D,E

　　解析:

　　单以出生日期为标准界定的年龄常被称为日历年龄，这也是生活中常用来判定一个人是否是老年人的标准 ;为区分生理上的差异，可以界定出生理年龄 ;为区分心理能力上的差异，可界定出心理年龄 ;为区分社会角色作用上的差异。可以界定出社会年龄。根据以下标准可以对老年的年龄进行界定 ：①日历年龄：②生理年龄 ;③心理年龄 ;④社会年龄。

　　(64)

　　老年人个案工作的注意事项有很多。其中尤为重要的有 ：营造适宜跟老年人沟通的环境 ;( ) ;要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备。

　　A: 对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题

　　B: 受文化传统的影响.老年服务对象特别需要得到工作者的尊重

　　C: 多听取老年人家人和亲属的意见

　　D: 给老年人自决权.尊重老年人的选择

　　E: 保护好老年人的财产和保护好老年人的生命安全

　　答案:A,B,D

　　解析:

　　老年人个案工作的注意事项有 ：(1)营造适宜跟老人沟通的环境 ;(2)对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题 ;(3)受文化传统的影响，老年服务对象特别需要得到社会工作者的尊重 ;(4)给老人自决权，尊重老人的选择 ;

　　(5)要有耐心.做好花较长时间处理个案的准备。

　　(65)

　　某街道在残疾人服务领域建立残疾人社会支持系统.以帮助他们解决自身问题，减轻压力，维护身心健康，下列做法有发挥残疾人社会支持系统功能的是( )。

　　A: 请康复训练员指导家庭帮助残疾人进行康复训练

　　B: 在社区活动中心增设无障碍通道

　　C: 组建助残志愿者队伍，定期上门探访残疾人

　　D: 聘用专职社会工作者对社区残疾人事务进行统筹和协调

　　E: 帮助服务对象恢复重建其社会功能

　　答案:A,C,D,E

　　解析: 略

　　(66)

　　某社区管辖人口2000余人，各类残障人士占总人口近10%。为大力推进社区无障碍环境建设.社会工作者应该开展的工作有( )。

　　A: 在社区内安置大型显示屏

　　B: 在社区公共厕所内安装扶手

　　C: 为社区工作人员开设手语学习班

　　D: 为社区残障人士设立心理咨询室

　　E: 为社区残障人士开设网络信息学习班

　　答案:A,B,C,E

　　解析: 略

　　(67)

　　四川双流县白沙镇团山村72岁的老太太被儿子打伤。儿子住在装修得很气派的二层小洋房里，母亲则住在一楼紧挨猪圈的小屋里，房屋弥漫着猪粪味，厨房就在紧挨厕所的猪圈内。无论天气炎热还是刮风下雨，她都必须挑粪种庄稼，如果提前回家就会遭儿子、媳妇打骂。上述案例反映了老年人被虐待和疏于照顾的问题。作为社会工作者.你认为应该采取的主要介入措施有( )。

　　A: 维护老人的合法权益，保护老人免受经济方面的剥夺

　　B: 为不同情况下被虐待和被疏于照顾的老人提供救助性服务

　　C: 为不同情况中被虐待和被疏于照顾的老人构建正式和非正式社会支持网络

　　D: 做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整老人的生活环境

　　E: 直接干预其家庭内部成员的错误做法，让老人能正常地、幸福地享受晚年生活

　　答案:A,B,C,D

　　解析: 略

　　(68)社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红，经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中。属于直接介入的有( )。

　　A: 让小红扮演母亲角色。体会母亲的想法

　　B: 指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通

　　C: 联系小红母亲，了解她对女儿的看法

　　D: 邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流

　　E: 指导小红母亲发现小红的优点.增进对女儿的了解

　　答案:A,B

　　解析:

　　小红存在与家人关系比较紧张的困境，与母亲沟通存在困难。针对小红的问题直接介入的策略有 ：(1)帮助其学习人际沟通技巧。让小红扮演母亲角色.体会母亲的想法。(2)鼓励服务对象主动与母亲进行交流沟通。故选AB。

　　(69)

　　在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于( )。

　　A: 协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系

　　B: 帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能

　　C: 促进社区参与，共同发展

　　D: 帮助学生获得学业上的成功

　　E: 改善师生关系、亲子关系

　　答案:A,B

　　解析: 略

　　(70) 下列关于心理健康教育，说法正确的是( )。

　　A: 注重学生与学校环境的相互作用

　　B: 强调学生作为精神主体.关注学生的内在心理活动

　　C: 侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法

　　D: 注重学生个体自身的作用

　　E: 从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格

　　答案:B,C,D

　　解析:

　　学校社会工作注重学生与学校环境的相互作用，所以A项错误 ：从事学校社会工作的工作人员要具备专业社会工作的素养和从业资格，从事学校心理健康教育的工作人员则要具备心理学专业相关的知识和技巧，具有从事心理工作的职业资格，故E项错误。

　　(71) 预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括( )。

　　A: 服务对象的背景资料

　　B: 他们所处的环境

　　C: 他们为解决问题所做的努力

　　D: 他们对机构服务的需求

　　E: 问题的发生与持续时间

　　答案:A,B,C,E

　　解析:

　　识别服务对象问题的客观因素包括 ：(1)服务对象的背景资料 ;(2)他们所处的环境，与服务对象生活有关的重要系统的资料 ;(3) 问题的发生与持续的时间：(4)他们为解决问题所做的努力，使用过的处理问题的方法等。

　　(72)

　　对既往军旅生涯的不舍和留恋，对当下处境的不满和无奈，是部分军休干部的心理特征。社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部，目的在于协助他们( )。

　　A: 寻找往事的意义

　　B: 回避过往局限

　　C: 忘却生活中不好的一面

　　D: 建构当下生命的意义

　　E: 实现自我整合

　　答案:A,D,E

　　解析: B、C都属于消极应对。

　　(73)

　　小王是一名老年社区工作者，在开展老年社区工作时，小王的工作基本原则包括( )

　　A: 优势视角

　　B: 充权

　　C: 统筹规划

　　D: 资源连接与整合

　　E: 利益最大化

　　答案:A,B,C,D

　　解析:

　　老年人社区工作基本的原则包括 ：采用优势视角 ;充权 ;统筹规划 ;资源连接与整合。

　　(74)

　　预防未成年人违法犯罪是青少年社会工作的一个重要内容，以下各项中，　属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的是( )。

　　A: 通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系

　　B: 针对闲散、流浪青少年提供有针对性的引导和帮扶

　　C: 加强对流动青少年群体的服务管理

　　D: 对有不良行为青少年.通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯

　　E:

　　协助公安、法院、检察院等单位帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况，减少涉罪未成年人再犯罪

　　答案:A,B,C

　　解析:

　　预防未成年人违法犯罪的正面联系方面 ：通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系，提供有针对性的引导和帮扶 ：加强对流动青少年群体的服务管理，进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作。

　　(75) 妇女社会工作的目标有( )。

　　A: 帮助妇女解决实际困难和需要

　　B: 帮助老年人改善社会功能，提高生活质量

　　C: 协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

　　D: 倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

　　E: 建立妇女网络与网络之间的连接

　　答案:A,C,D,E

　　解析: 略

　　(76) 青少年社会工作一般分为( )几个层面。

　　A: 微观

　　B: 中观

　　C: 宏观

　　D: 国内

　　E: 国际

　　答案:A,B,C

　　解析: 略

　　(77) 根据生态系统理论，企业社会工作是在一个由( )等形成的生态系统中开展的服务活动。

　　A: 专业机构

　　B: 职工

　　C: 企业

　　D: 政府

　　E: 社会

　　答案:B,C,E

　　解析: 考查企业社会工作者的角色。

　　(78)

　　在一年的夏季潮讯中.高三学生赵小敏所在的村子被洪水淹没，庄稼颗粒无收，家中的用具也被洪水卷走，生活陷入了困境。最严重的是，赵小敏今年要参加高考，生活的困难让她无心复习迎考。眼看几年苦读等来的高考机会将被错过，赵小敏及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员李志刚在组织发放救灾物资过程中，了解到赵小.敏一家的现实问题，一方面耐心安慰赵小敏和她的父母不要担心 ;另一方面与县教育局、县中学等单位领导联系，妥善安排赵小敏及另外几个受灾村子里的高考学生一起转到了有住宿条件的县中学。在那里参加集中复习迎考。赵小敏一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中，李志刚提供的是( )服务。

　　A: 儿童社会工作

　　B: 青少年社会工作

　　C: 社会救助社会工作

　　D: 家庭社会工作

　　E: 社区社会工作

　　答案:B,C,D,E

　　解析: 略

　　(79) 在针对婚姻和家庭关系调适中，对于家庭工作的视角和原则的说法错误的是( )。

　　A: 尊重家庭形式和婚姻形式的多样性

　　B: 要重新调整家庭权力

　　C: 工作和家庭生活的协调与平衡

　　D: 父母亲的职责是天职，不需要训练

　　E: 父亲的职责比母亲的职责更加重要

　　答案:D,E

　　解析:

　　性别视角的家庭工作原则包括 ：(1)尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性 ;(2)重新调整家庭权力，避免家庭暴力、冲突与资源分配不均 ;(3)工作和家庭生活的协调与平衡 ;(4)父亲的职责和母亲的职责同样重要，都需要训练 ;(5)社会应该为家庭提供必要的资源和服务，减轻家庭的负担。

　　(80) 预估的任务有( )。

　　A: 识别服务对象问题的客观因素

　　B: 识别服务对象问题的主观因素

　　C: 识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素

　　D: 识别服务对象及环境的积极因素

　　E: 决定提供服务的途径及性质

　　答案:A,B,C,D

　　解析:

　　预估的任务是 ：(1)识别服务对象问题的客观因素 ;(2)识别服务对象问题的主观因素 ;(3)识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素 ;(4)识别服务对象及环境的积极因素;(5)决定提供服务的方式和内容。

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