41[单选题] 在预估阶段，服务对象对问题的实际感受属于( )。

　　A.服务对象问题的客观因素

　　B.服务对象问题的主观因素

　　C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素

　　D.服务对象及环境的积极因素

　　参考答案：B

　　42[单选题] 社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小强上课经常走神，注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度。为此，小李与小强共同制订了改善小强学习状况的目标。下列目标中，恰当的是(　　)。(2015)

　　A.减少小强上课走神的次数

　　B.提高小强的学习能力

　　C.延长小强上课注意力的集中时间

　　D.改变小强注意力不集中的习惯

　　参考答案：A

　　43[单选题] 传播儿童健康成长理念和知识是促进儿童健康成长的内容之一，而母婴保健服务又是传播儿童健康成长理念和知识的内容之一，那么以下选项中关于母婴保健服务中的儿童社会工作理解错误的是(　　)。

　　A.直接为准父母提供医疗服务

　　B.保证医疗服务产生良好效果

　　C.针对准父母和医务人员或机构开展的督促、监测、倡导、协调、研究等工作

　　D.针对准母亲开展的健康服务工作

　　参考答案：A

　　44[单选题] 残疾人社会工作具有很大的特殊性，其工作内容和范围广泛。其中(　　)是帮助残疾人融入社会的最有效途径，它集合了“治疗一康复一发展”三个功能，不仅奠定了自身独立的经济地位，同时通过劳动也使得某些已经丧失生理性能力的器官得到某种程度的恢复。

　　A.教育康复

　　B.职业康复

　　C.社区康复

　　D.社区优抚

　　参考答案：B

　　45[单选题] 社会工作者老王和服务对象小李在制订服务计划阶段，对若干可能的目标，按照1～10的量变给每个待定目标打分，这样做的目的是( )。

　　A.筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标

　　B.定义目标

　　C.实施目标

　　D.帮助服务对象达成目标

　　参考答案：A

　　46[单选题] 小芹是一位家庭社会工作者，最近接待了一个关于夫妻关系服务的案件，小芹在服务接触后开始全面评估受助家庭成员的问题以及明确服务介入的目标和基本要求，并与服务对象一起制订服务介入的目标和服务活动的基本安排。以上服务内容属于(　　)。

　　A.接触阶段

　　B.开始阶段

　　C.介入阶段

　　D.结束阶段

　　参考答案：B

　　47[单选题] 结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信，工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量、他们在问题解决的过程中所发挥的作用。这种做法是( )。

　　A.回顾工作过程

　　B.强化服务对象已有的改变

　　C.结果评估

　　D.连接资源

　　参考答案：B

　　48[单选题] 为了使居民改变对矫正对象的偏见，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯，使矫正对象顺利回归社会，社区居委会成员和民警有必要通过细致的工作，使矫正对象在劳动中感受到社区居民的友善和关心，这是社区矫正社会工作者的一个重要的工作任务。以上是通过(　　)的途径实现的。

　　A.社区教育

　　B.社区照顾

　　C.社区服务

　　D.社区安抚

　　参考答案：A

　　49[单选题] 在对婚姻和家庭关系调适中，关于性别视角的家庭工作原则，说法错误的是(　　)。

　　A.尊重家庭形式和婚姻形式的多样性

　　B.要重新调整家庭权力

　　C.工作和家庭生活的协调与平衡

　　D.父母的职责是天职，不需要训练

　　参考答案：D

　　50[单选题] 残疾人社会工作应该持有(　　)的残疾人观。

　　A.残疾人具有与正常人一样的价值和尊严

　　B.残疾人是“上天施加惩罚”

　　C.残疾是前世造孽的结果

　　D.残疾人是社会的负担

　　参考答案：A

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