41[单选题] 以下内容属于职工素质提升服务的是(　　)。

　　A.帮助职工制订职业生涯计划

　　B.帮助职工获取工资以外的福利

　　C.为企业职工疏导情绪

　　D.引导职工参加职业技术教育

　　参考答案：D

　　42[单选题] 在制订老年人工作计划阶段要充分(　　)，即便是身体孱弱的老年人，也希望能尽量掌控自己的事情。

　　A.让老年人的家人参与

　　B.让老年人的好朋友参与

　　C.吸收老年人参与

　　D.让老人子女参与

　　参考答案：C

　　43[单选题] 小坚的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好又不用功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验，如父母的无私关爱、对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的(　　)因素的重要作用。

　　A.内在优势

　　B.自身适应

　　C.自身效能

　　D.外邵支持

　　参考答案：C

　　44[单选题] 很多身患绝症的患者在医院里度过人生的最后阶段，作为医务社会工作者，他们的责任是让绝症患者“活到最后，活得最好”。医务社会工作者对此类服务对象最宜采用的做法是(　　)。

　　A.使用尽可能好的药物，尽量延长患者的生命

　　B.帮助患者尽早住进单间病房或重症监护室以便及时抢救

　　C.帮助临终患者珍惜生命，告诉他们还有很多事情尚未完成

　　D.运用放松技巧处理患者对健康问题的焦虑情绪

　　参考答案：D

　　45[单选题] 企业社会工作者小丽在向企业职工介绍作业场所的安全防护措施、操作程序规定、受到职业伤害后的应对及维权方法。小丽在企业社会工作中所承担的角色是(　　)。

　　A.咨询辅导者

　　B.教育者

　　C.协调者

　　D.调解者

　　参考答案：A

　　46[单选题] 根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人，做好事，多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是(　　)方法。

　　A.社区社会工作

　　B.社会工作行政

　　C.社区综合治理

　　D.社会工作研究

　　参考答案：B

　　参考解析：社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动，宏观上，既要将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又要将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。本题中，先根据政策法规开展宣传服务活动，同时又总结经验，以促进社区矫正制度的完善，正是采用了社会工作行政的方法。

　　47[单选题] 曾多次获得荣誉称号的小徐在一次执行反恐任务时受重伤导致高位截瘫，终日躺在荣军医院病床上，情绪低落，行为退缩，沉浸在既往的回忆中，日渐对当下的生活有一种深深的无力感和无意义感。为协助小徐重燃对生活的希望，社会工作者下列做法中，最恰当的是协助小徐(　　)。

　　A.配合医疗康复训练

　　B.学习自我护理技能

　　C.回顾过往生活经验

　　D.建构当下生命意义

　　参考答案：D

　　48[单选题] 张某属于两劳释放人员，家住某市社区，因为发生交通事故造成肢体残疾，于创伤恢复一年后办理了残疾证。前不久，张某又不慎摔伤，造成左腿骨折。他找到社区居委会说明生活困难，无治疗费，要求政府给予协商治疗。针对这个实例，社会工作者首先应该是(　　)。

　　A.协助王某申请低保

　　B.联系残联申请轮椅

　　C.联系医院进行救治

　　D.寻找街道给予帮助

　　参考答案：C

　　49[单选题] 下列各项属于妇女社会工作直接目标的是(　　)。

　　A.重新建构权利关系

　　B.解决妇女的实际困难和需要

　　C.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同

　　D.建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感

　　参考答案：B

　　50[单选题] 社会工作者小李在与服务对象小强的会谈中了解到，小强上课经常走神，注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度，为此，小李与小强共同制定了改善小强学习情况的目标，下列目标中，恰当的是(　　)。

　　A.减少小强上课走神的次数

　　B.提高小强的学习能力

　　C.延长小强上课注意力的集中时间

　　D.改变小强注意力不集中的习惯

　　参考答案：A

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