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2017年初级社会工作者综合能力考前最后一套题

来源:考试吧 2017-06-16 9:20:37 要考试,上考试吧! 社会工作者万题库
“2017年初级社会工作者《综合能力》最后一套题”由考试吧发布,更多社会工作者考试模拟试题等信息,请微信搜索“万题库社工学习工坊”或访问考试吧社会工作者考试网!
第 1 页:单选题
第 7 页:多选题

  21[单选题] “尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等’’是社会工作者对( )的伦理责任。

  A.服务机构

  B.同事

  C.全社会

  D.社会工作专业

  参考答案:B

  参考解析:社会工作专业伦理的内容基本包括下列几方面:①社会工作者对服务对象的伦理责任;②社会工作者对同事的伦理责任,主要包括尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等;③社会工作者对服务机构的伦理责任;④社会工作者作为专业人员的伦理责任;⑤社会工作者对社会工作专业的伦理责任;⑥社会工作者对全社会的伦理责任。

  22[单选题] 留守儿童在当前社会已经成为一个特殊的社会群体,日益引起社会的关注。相关研究表明,部分留守儿童存在偏差行为。社会工作者为了全面深入了解父母陪伴和教育的缺失对留守儿童偏差行为的影响,打算开展一项研究。那么社会工作者最应该采用的方法是( )。

  A.行动研究

  B.问卷调查

  C.个案研究

  D.实验研究

  参考答案:C

  参考解析:社会工作者并没有表达出要对这些具有偏差行为的儿童提供社会工作专业服务的意图,因此不属于行动研究,故排除选项A。本研究想要深入探讨父母陪伴和教育的缺失对留守儿童的影响,如果使用问卷调查方法难以深入了解,故选项B不符合。题干中没有谈到任何实验设计,故排除选项D。个案研究是对单个对象或者是某一群体的特定行为或问题进行探索研究。个案研究偏重于探讨当前事件,强调对事件的原因、真相做深入的考察。因此选项C正确。

  23[单选题] 社会工作者小丹最近在设计一份打工子弟融入社会的活动方案,其中在选择评估方法时,她决定通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估。她所采用的评估方法是( )。

  A.效果评估

  B.资源评估

  C.过程评估

  D.需求评估

  参考答案:C

  参考解析:方案的评估一般采用两种评估方法:过程评估和效果评估。过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化,服务方案所必须推行的主要工作项目完成情况,资源使用情况,经费支出情况,是否按照预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案实施后产生的效果。

  24[单选题] 根据《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人司法保护的相关要求,对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。

  A.坚决惩办,绝不手软

  B.预防为主,防治结合

  C.教育、感化、挽救

  D.政治教育为主,劳动教育为辅

  参考答案:C

  参考解析:本题考核的是对未成年人司法保护的相关要求,按照规定,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

  25[单选题] 心理社会治疗模式表现在个案服务开展过程中,以下有关心理社会治疗模式的特点错误的是( )。

  A.注重从人际交往的场景中了解服务对象

  B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因

  C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象

  D.帮助输入希望,培养自主能力

  参考答案:D

  参考解析:心理社会治疗模式依据医学模式的概念,把服务过程分为研究、诊断和治疗三个相互紧密关联的实施阶段。这三个实施阶段相互影响、相互促进,形成心理社会治疗模式自身的特点。①注重从人际交往的场景中了解服务对象;②运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因;③采用多层面的服务介入方式帮助服务对象。

  26[单选题] 小组如同一个真实的社区,在某种程度上反映了小组外的真实世界,组员任何新的改变和提升都会被大家接受、肯定和分享,从而激发他们对外在的真实社区、现实社会的信心,激发他们以同理心的态度去理解现实的社区和社会。这体现了小组( )的功能。

  A.打造增能的社会支持网络

  B.创造相互帮助、共同成长的学习机会

  C.塑造组员的平等意识和共同体归属感

  D.提供组员自我改变及“被肯定”的社会场境

  参考答案:D

  参考解析:小组有四大功能,其中之一是提供组员自我改变及“被肯定”的社会场境。在小组这个模拟社区的互动过程中,组员任何新的改变和提升都会被大家接受、肯定和分享,从而激发他们对外在的真实社区、现实社会的信心,激发他们以同理心的态度去理解现实的社区和社会,进而改变自我去融入社区和社会。故选项D正确。

  27[单选题] 小刘在一所中学担任学校社会工作者,近来他发现初三年级的学生多数都在备战中考,唯独2班的张明每天无所事事,沉溺网络,还扰乱其他同学的正常学习。小刘认为,张明的行为属于偏差行为。社会工作者小刘做出此判断的标准是( )。

  A.内省经验标准

  B.社会规范与价值标准

  C.统计学标准

  D.行为适应性标准

  参考答案:C

  参考解析:划分正常行为和偏差行为的常用标准有:①统计学标准,与大多数人相似或一致的行为则被认为是正常的,反之则被认为是偏差行为;题干中社会工作者小刘显然是通过以其他大多数初三学生的行为作为标准来衡量张明的行为是否属于偏差行为。②内省经验标准,以个体的主观经验和他人的观察为依据。③社会规范与价值标准,以个人行为是否符合当地社会规范和价值观念为依据。④行为适应性标准,以是否能适应社会、正常社会化为依据。

  28[单选题] 某社区内有一些残疾人,由于身体原因无法外出工作,只能赋闲在家。又因为社区内没有公共活动场所,这些人感觉生活十分枯燥乏味。社区工作者小王发现这个情况之后,与社区居委会沟通协调,希望社区将原来已经废弃的活动室重新装修改造一下,变成残疾人活动中心,供残疾人交流、娱乐等。小王的做法是为了达成社区工作的具体目标中的( )。

  A.推动社区居民参与

  B.善用社区资源,满足社区需要

  C.提高社区居民的社会意识

  D.培养相互关怀和社区照顾的美德

  参考答案:B

  参考解析:社区工作的一个主要目标是使社区资源能够有效地回应社区需求。即一方面使资源能够得到充分利用,避免重复和浪费;另一方面也使社区居民能够尽快得到有效的服务,并不断提高和改善服务质量。小王希望社区居委会将活动室进行改造再利用,有效地利用了社区现有资源,避免资源的浪费,也满足了社区残疾人的文化和娱乐需求。

  29[单选题] 小汪的父母坚信“子不打不成器”,对小汪的管教非常严厉,使小汪产生了逆反心理,甚至顶撞父母。小汪父母的这种管教对小汪产生了( )。

  A.正功能

  B.显功能

  C.负功能

  D.隐功能

  参考答案:C

  参考解析:从某一现象所引起的作用的基本性质的角度来分,功能可以分为正功能和负功能。所谓正功能,是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用。当甲对乙发生了积极影响时,就可以说甲对乙具有正功能;如果甲对乙发生了消极的、负面的影响,就是甲对乙具有负功能。比如,父母对子女过分严厉的管教可能会导致子女的逃避心理。

  30[单选题] 2006年10月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要社会工作是指( )。

  A.普通社会工作

  B.行政性社会工作

  C.业余社会工作

  D.专业社会工作

  参考答案:D

  参考解析:按照决定的精神,结合国外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值观,遵守专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨指导的职业活动。

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