6[单选题] 社会工作被政府引入我国是在(　　)。

　　A.19世纪60年代B.19世纪70年代C.20世纪40年代D.20世纪50年代

　　参考答案：C

　　参考解析：社会工作被政府引入我国是在20世纪40年代。

　　7[多选题] 小组工作的间接干预治疗技巧包括(　　)。

　　A.利用小组治疗元素

　　B.运用角色扮演的办法

　　C.运用行为改变的技巧

　　D.利用社会环境或外在力量

　　E.运用结构化组员角色的技巧

　　参考答案：A,B,C,E

　　参考解析：D项属于小组外在力量法，其他的都属于间接干预法。

　　8[单选题]小伟是一名初中二年级的学生，因为他父母忙于工作，小伟是在爷爷奶奶家长大的，爷爷奶奶对他都很娇纵，使得他非常以自我为中心，在学校里稍有一些不满意就会与同学发生争吵，对于老师的批评也不接受，有一次差点出手打老师。针对小伟的问题，学校社会工作者应采用的社会工作方式是(　　)。

　　A.社区——学校型学校社会工作

　　B.预防型学校社会工作

　　C.治疗型学校社会工作

　　D.变迁型学校社会工作

　　参考答案：C

　　参考解析：学校社会工作主要有三种方式，其中治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作。本题中，针对小伟的问题，应采用治疗型学校社会工作。

　　9[多选题]小红是某小学六年级学生，上课一向专注的她最近常常走神，成绩明显下滑，手腕上还新添了刀划伤痕。社会工作者小王经调查得知：小红一出生即遭父母遗弃，在儿童村“妈妈”的精心照料下健康成长，但最近从未谋面的亲生父母突然找儿童村，要求带走小红。小红害怕离开儿童村的“妈妈”，对亲生父母的出现非常抗拒，甚至出现了自残的过激行为。针对这种情况，小王应当(　　)。

　　A.将小红被遗弃一事告知相关部门，促使小红父母承担罪责

　　B.将小红生活背景告知同学，希望同学们给予更多关心

　　C.将小红自残一事告知学校，希望引起学校老师的重视

　　D.将小红目前状况告知儿童村，希望儿童村给予关注

　　E.对小红情况做出全面预估，为她提供个案辅导

　　参考答案：C,D,E

　　10[多选题] 社会服务机构领导激励员工的方式主要有(　　)。

　　A.了解员工的个别差异

　　B.用目标引导员工，增进其对工作的兴趣

　　C.提供员工参与决策的机会

　　D.协助员工制订生涯发展计划

　　E.使用领导者的权威

　　参考答案：A,B,C,D

　　参考解析：社会服务机构领导激励员工的方式主要有：(1)了解员工的个别差异。(2)用目标引导员工，增进其对工作的兴趣。(3)提供员工参与决策的机会。(4)协助员工制定职业生涯发展规划。

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