二、多项选择题

　　1.社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括()。

　　A.解释

　　B.描述

　　C.发展新的理论

　　D.确定干预的方法和模式

　　E.预测

　　2.马尔科姆·佩恩从本体论和方法论角度把社会工作理沦划分为()。

　　A.实证主义

　　B.为实践服务的理论

　　C.实践理论

　　D.支持社会工作的理论

　　E.后现代理论

　　3.精神分析理论将人格分为()。

　　A.无我

　　B.本我

　　C.自我

　　D超我

　　E忘我

　　4.治疗性对话是精神分析治疗的实质阶段，主要包括()。

　　A.自由联想

　　B.治疗性倾听

　　C.治疗关系的建立

　　D.诠释过程

　　E.治疗情境的建立

　　5.认知行为理论关于助人目标的原则主要包括()。

　　A.改变错误的认知

　　B.修正不理性的自我对话

　　C.尊重个人的自主决定和信念

　　D.加强解决问题和决策的能力

　　E.加强自我控制和自我管理的能力

　　6.在社会工作实务中运用认知理论的原则主要有()。

　　A.界定服务对象的问题

　　B.帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知

　　C.尊重个人的自主决定和信念

　　D.在正确认知基础上建立民好专业关系

　　E.加强自我控制和自我管理的能力

　　7.社会网络通常能够在()层面上发挥作用。

　　A.预防

　　B.发展

　　C.治疗

　　D.恢复

　　E.教育

　　8.索罗门提出从()方面帮助服务对象提高自己的能力。

　　A.协助他们确认自己是改变自己的媒介

　　B.协助他们认识社会

　　C.协助他们了解社会工作人员的知识和技巧是可以分享运用的

　　D.协助他们认识社会工作者只是帮助受助人解决问题的伙伴

　　E.协助他们明确无力感是可以改变的

　　9.()所选取的理论倾向是生态系统理论的先导。

　　A.杰曼

　　B.吉特曼

　　C.里士满

　　D.米纳罕

　　E.亚当斯

　　10.人本主义心理学运动公认的领袖人物是()。

　　A.萨特

　　B.罗杰斯

　　C.格拉斯曼

　　D.马斯洛

　　E.凯旋

　　11.临床社会工作者吸收罗杰斯的观点，提出了社会工作专业治疗中的几个基本原则是()。

　　A.诚实和真诚

　　B.温暖、尊重和接纳

　　C同理

　　D.保密

　　E.表达简洁具体

　　12.人本主义心理学在小组工作中得到应用主要表现为()。

　　A.强调每一个人都要受到尊重

　　B.在社会生活中人们彼此负有责任

　　C.个人具有归属与被包容的权利

　　D.人们具有参与和被聆听的权利

　　E.人们具有质疑和挑战专业人员的权利

　　13.增能社会工作的基本假设是()。

　　A.个人的无力感是由于环境的排挤和压迫而产生的

　　B.社会环境中存在着直接和间接的障碍

　　C.每个人都不缺少能力

　　D.服务对象是有能力、有价值的

　　E.社会工作者与服务对象是一种合作性的伙伴关系

　　14.增能社会工作的取向主要有()。

　　A.工作人员与服务对象建立协同的伙伴关系

　　B.重视服务对象的能力而非缺陷

　　C.维持人与环境这两个工作焦点

　　D.确认服务对象是积极的主体

　　E.以专业伦理为依据

　　15.社会工作理论主要有()。

　　A.精神分析理论

　　B.人本主义理论

　　C.增能理论

　　D.认知行为理论

　　E.生态系统理论

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