21.医务社会工作者的基本方向是( )。

　　A.以服务对象的健康作为核心和主导B.服务规范的专业化

　　C.以病人为中心的理念D.与医疗卫生体系相融合E.与医院的健康发展为目标

　　【答案】A

　　【解析】医务社会工作服务的对象主要是受到疾病困扰的相关人员，无论是对普通人群的健康宣传，还是对疾病患者的服务，都是以服务对象的健康作为核心和主导，这是医务社会工作的基本方向。

　　22.在家庭干预中，社会工作者常用的干预技巧不包括( )。

　　A.图谱B.观察C.聚焦D.例子使用E.再标签

　　【答案】A

　　【解析】在家庭干预中社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员，以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中，常用的干预技巧有观察、聚焦、例子使用和再标签等。

　　23.社会工作者收集有关服务对象资源的方法不包括( )。

　　A.调查户口B.行为观察C.家庭访问D.社区走访E.服务对象的口头报告

　　【答案】A

　　【解析】社会工作者收集有关服务对象资源的方法主要有：①服务对象的口头报告与行为观察;②专业的量表;③家庭访问和社区走访。

　　24.养老机构照顾是老年照顾的一种，社会工作者在老年人照顾机构中承担着一定的职责，下列表述不正确的是( )。

　　A.养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分

　　B.在所有老年人服务中，机构照顾往往是老人最先选择的服务方式

　　C.社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员，负责满足老人心理-社会和家庭方面的需要

　　D.社会工作者的具体职责包括接收入院、实施心理—社会方面的评估、提供接案服务、制订出院方案、提供信息和转介服务等

　　E.入住养老机构的老人在日常生活、身体情绪等方面具有一定的特殊性，需要社会工作者深入了解和注意

　　【答案】B

　　【解析】养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分，从不需要任何协助的老人的入住设施直到需要24小时监护的老人的入住设施。在所有老年人服务中，机构照顾往往是老人最后选择的服务方式，而不是最先选择的方式。

　　25.老年是人生的特殊阶段，老年人的需求也具有特殊性，以下内容不属于老年人需要的是( )。

　　A.健康维护B.就业休闲C.婚姻家庭D.社会参与E.学业有成

　　【答案】E

　　【解析】老年人的需求有多种，健康维护、经济保障、就业休闲、社会参与、婚姻家庭、居家安全、身后事宜安排都是老年人的特定需求。

　　26.学校团体辅导基本的工作路径是( )。

　　A.判断→同感→倾听→商量B.倾听→同感→判断→商量

　　C.判断→倾听→同感→商量D.同感→倾听→判断→商量

　　E.倾听→同感→商量→判断

　　【答案】B

　　【解析】人生是一个心理过程，而非逻辑过程，倾听→同感→判断→商量，是团体辅导基本的工作路径。听懂了学生的心，老师才能感同身受，准确理解学生的心，从而形成准确的判断，在此基础上与学生沟通，彼此交流，良性互动，共同成长。

　　27.在个案阶段，社会工作者开展工作的第一步是( )。

　　A.预估B.接案C.研究D.操作E.结案

　　【答案】B

　　【解析】在个案阶段，接案是社会工作者开展工作的第一步;结案是个案工作方法的最后一个环节。

　　28.社会工作与军休工作的切入点是运用( )的实务取向。

　　A.生态视角B.系统理论C.“人在环境外”D.“人在环境中”E.环境影响人

　　【答案】D

　　【解析】社会工作与军休工作的切入点是运用“人在环境中”的实务取向，将方法与技巧融进军休工作当前的工作程序当中。

　　29.家庭社会工作服务活动的最后阶段是( )。

　　A.接触阶段B.介入阶段C.后期阶段D.结束阶段E.终结阶段

　　【答案】D

　　【解析】结束阶段是家庭社会工作服务活动的最后阶段，是社会工作者与受助家庭成员协商服务活动结束的相关事项，并且结束、退出服务活动的阶段。

　　30.( )是指主动或者被动的让老人得不到所需要的帮助，导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。

　　A.虐待老人B.忽视老人C.疏于照顾老人D.遗弃老人E.恶意对待老人

　　【答案】C

　　【解析】疏于照顾老人是老人老年人特殊问题中的一种，是指主动或者被动地让老人得不到所需要的照顾，导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。高龄老人、身体不好和认知有问题的老人更可能被疏于照顾。

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