21.建构于发展心理学、社会关系和社会结构理论、小组动力学基础组织之上，强调以人的发展为核心，关注人的社会功能的提升，这是小组工作的( )。

　　A.稳定模式

　　B.治疗模式

　　C.互动模式

　　D.发展模式

　　E.社会目标模式

　　22.在小组工作过程中，协助小组工作者敏锐感受组员发出的信息，并使工作者顺利引导成员与其他成员进行互动的基本工作技巧是( )。

　　A.沟通和互动技巧

　　B.会议技巧

　　C.控制小组进程技巧

　　D.整合技巧

　　E.观察技巧

　　23.小组结束期活动设计的重点应该是( )

　　A.共同合作、打破小组僵局

　　B.深度剖析、探索自我

　　C.巩固学习成果、催促小组结束

　　D.增加信任、发掘潜能

　　E.设计下一步发展计划

　　24.小组工作又称团体工作，它是以( )为单位的助人工作方法。

　　A.个人

　　B.小组

　　C.集体

　　D.社会

　　E.家庭

　　25.( )是社会工作方法在群体情况中的应用，是群体与社会工作方法的结合。

　　A.小组工作

　　B.集体工作

　　C.家庭工作

　　D.群体工作

　　E.社区工作

　　26.小组工作理论中使用的小组概念，通常组成人员有( )。

　　A.1～2个

　　B.2个或2个以上

　　C.3个或3个以上

　　D.4个或4个以上

　　E.5个以上

　　27.在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中，服务对象与社会工作者之间的关系为( )。

　　A.社会工作者直接提供服务，服务对象可以主动选择

　　B.社会工作者直接提供服务，服务对象只能被动服从

　　C.社会工作者与服务对象是完全平等的，没有主动与被动之分

　　D.服务对象是绝对的中心，社会工作者必须完全满足他们的需要

　　E.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

　　28.社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为( )。

　　A.现实情况反映

　　B.心理动力反映

　　C.人格发展反映

　　D.探索一描述一宣泄

　　E.直接影响

　　29.下下列关于危机的描述中，错误的是( )。

　　A.危机通常可以分为成长危机与情境危机

　　B.危机的发展一般可以分为4个阶段

　　C.危机是指个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态

　　D.危机产生之后，服务对象的身心处于极度的紧张状态

　　E.危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱，自身生存受到严重威胁的状态

　　30.下列选项中，不属于行为治疗模式思想来源的是( )。

　　A.心理学家巴甫洛夫总结的经典条件作用理论

　　B.美国著名的心理学家斯金纳提出的操作性条件作用理论

　　C.美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论

　　D.心理学家巴甫洛夫总结的反射性条件作用理论

　　E.美国汉金斯创立的心理社会理论

　　参考答案：21.D 22.A 23.C 24.B 25.A 26.B 27.B 28.B 29.E 30.E

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