2011年社会工作师考试命题分析及应考策略(9)

　　7、社会工作督导的对象，主要是以下几类人员(ABCE)。

　　A.新进社会服务机构的社会工作者

　　B.经验不足的初级社会工作者

　　C.社会服务机构的实习生考试大论坛

　　D.社会服务机构的其他专业人员

　　E.社会服务机构的非正式人员

　　8、当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时，应给予(C)督导

　　A行政性督导

　　B教育性督导

　　C支持性督导

　　D管理性督导

　　E命令性督导

　　9、(C)是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。

　　A个别督导

　　B团体督导

　　C同事督导

　　D社区督导

　　E志愿者督导

　　10、社会工作研究从改善具体服务而言，主要的功能包括(ABCE)

　　A了解服务对象需求，从而提供相应的服务

　　B评估服务成效，从而改进服务质量

　　C分析因果，从而提出解决问题的思路

　　D检验知识，从而提炼社会工作本土实务模式

　　E提出工作方案，从而改善社会服务

　　11、定量研究的特点包括(BCE)

　　A研究者参与到研究对象的生活中去

　　B其逻辑是演绎法

　　C注重变量的操作与测量

　　D资料主要是描述性的文字信息

　　E采用问卷、统计表等收集资料

　　12、社会工作研究在确定研究过程的伦理方面除了应当考虑自愿参与和知情同意的原则外，还应当注意(ACDE)。

　　A.匿名和保密

　　B.实务应用性

　　C.价值中立

　　D.被研究者有权利和机会表达自己的意见

　　E.不伤害参与者

　　13、定性研究适用于(ACDE行动研究的目标在于解决实践问题，改善实践本身和优化实务工作者的工作情境，研究者就是实务工作者，除此之外，行动研究还有如下几个特点(BCDE)。

　　A.研究方法兼用量与质方法，但偏向定量研究

　　B.研究方法兼用量与质方法，但偏向定性研究

　　C.研究过程是研究者与行动者伙伴式合作，实务工作者是主要研究者

　　D.研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身，并体现出即时性

　　E.研究效果在于解决实践问题，增进实务工作者的专业成长和全面发展

　　14、定性研究适用于(ACDE)

　　A不熟悉的社会系统

　　B需要探讨变量关系

　　C探索案主的主观感受

　　D发现新概念和形成新假设

　　E无权威和不受控制的场景

　　编辑推荐：

　　考生必备：中级社会工作者考试历年真题汇总

　　2011中级社会工作者《工作综合能力》考点串讲

　　2011年社会工作师考试命题分析及应考策略