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2010年教师资格证考试教育学考试重点考点讲义(2)

考试吧为使广大考生更好的备战教师资格考试,为您提供2010年教师资格证考试教育学考试重点考点讲义,希望对大家有所帮助。

  第二章 教育与社会的发展

  本章重点:教育相对于政治与经济的独立性

  教育对生产力的促进作用

  信息技术与教育(简答)

  教育与政治经济制度

  教育的领导权

  受教育的权利(都与人有关)

  教育目的

  教育相对独立于政治经济制度:教育有自身的规律

  教育对政治经济制度的影响(人才,舆论力量,促进民主)

  教育与生产力

  规模和速度,结构的变化,内容和手段 (与人无关)

  教育相对独立于生产力的发展水平:

  教育对生产力的促进作用:

  教育再生产劳动力:

  教育再生产知识:

  人力资本理论:(土地,劳动,资本)舒尔茨,提出教育对经济的贡献

  教育与科学技术

  科学技术对教育的影响:动力作用(教育者的观念,数量和质量,教育的内容,方法和手段)

  教育对科学技术的作用:(科技知识再生产,科学的体制化,科学研究的功能,推进科学技术研究的功能)

  信息技术与教育:(重点)

  改变着人们关于知识的观念

  改变着人们关于学习和教育的观念

  为实现教育的第三次飞跃提供了平台

  教育与文化

  教育与文化是相互依存,相互制约的关系

  学校文化:定义

  核心:思想观念和行为方式,最具决定作用的思想观念特别是价值观念

  学校文化的特性:组织文化,整合性较强的方化,传递文化传统的已任,校园文化--------学校文化的缩影

  校园文化:定义,分类,

  核心:学校的精神或观念文化,包括:认知成分,情感成分,价值成分,理想成分

  学生文化:成因(个人的身心特征,同伴群体的影响,师生的相互作用,家庭经济地位,社区的影响)

  特征(过渡性,正式性,多样性,互补性)

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在线名师:邓艳红老师
首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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