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2010教师资格《教育心理学》重点复习：第十二章

来源：考试吧（Exam8.com）　2010-6-15 14:49:43　【考试吧：中国教育培训第一门户】　模拟考场

第十二章教学设计

　　第一节设置教学目标(P188-194)

　　一、教学目标及其意义

　　1、概念：

　　教学目标：是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

　　2、意义：

　　①指导学习结果的测量与评价

　　②指导教学策略的选用

　　③指引学生学习

　　二、教学目标的分类(布卢姆)

　　1、认知目标(知识、领会、应用、分析、综合、评价)

　　2、情感目标(接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化)

　　3、动作技能目标(知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化)

　　三、教学目标的表述(P193)

　　1、行为目标

　　2、心理与行为相结合的目标

　　四、任务分析：是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程

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文章责编：宋晓敏　

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