名师指导：江西省2010年中小学教师招聘考试备考

　　具体来讲举一个例子，理论知识与实践课堂的结合，于漪老师是全国著名的教师，她曾经有一个例子，“在课堂上她谈到围绕地球的有一万万颗卫星，这时候有一个学生问到：‘什么是万万，万万是什么意思?’于老师这样回答：‘请大家想一想，今天这个亿和万万有什么区别?作者为什么用万万而不用亿。’于是课堂大家静下来讨论，讨论的结果出来以后，于老师总结说，请大家考虑，今天有一个额外收获，同学们要感谢谁呢?于是所有的同学给那位提问的学生报以了热烈的掌声。”在模拟题当中这个考题是这样出的，结合这段材料，谈一谈于老师所使用的教学原则，以及他所使用的教学方法?这里我们知道，他使用的教学原则就是启发性教学。在中国古代就有这样的教育思想，孔子说过“不愤不启，不悱不发”，被于老师在课堂上运用的非常熟练。

　　第二个是谈话的教学方法，课堂上运用谈话的方式，让学生在启发中学习。

　　这个材料说明了一个教学原则，就是启发性的教学原则，第二个是谈话式的教学方法。于老师抓住课堂生成的教学资源，和同学展开了谈话。这样的材料解析，在今后的考试当中应该是一个重点内容。

　　另外，这次考试会注重思辨性的考察。我们的广大考生，也就说准备加入到教学队伍中的优秀人才，他们对教育的理念有没有一个思辨性的认识。

　　举个例子，启发式和注入式教学是两种对立的教学方法，试对他们的运用做一下说明。我们知道当今的教育界提倡最多的是启发性教育，这是对过去填鸭式教育的反思和批判。这个题侧重点不在于对启发式教学如何展开，而在于和注入式教学的相对立的思考。其实我们现在所说的注入式教学就是教师的讲解，就是过去所谓的教师填鸭，这种对立如何解决?这需要我们考生辩证的解答。

　　第三，这次考试应该涉及到一些教育法规、德育和师德的问题。当前的社会情况，我们教师的责任是重大的，在社会进行转型的阶段，教育工作者的工作是滞后的，他们肩上担负着这样一个职责，我们的民族的一个走向问题，因此国家教育部门一定会更加强调师德的教育，这些未来从事教师职业的人，应该在师德上具备很高的水准，所以建议广大考生对师德的标准，教师的职业道德要强加注意。另外一些实事政治政策法规也应该有所涉猎，但是入职以后也可以理解。

　　主持人：考生应该如何备考呢?

　　翟伟星：第一，选择适合的岗位。大家一定要通读公告找到自己的位置。比如说南昌中学今年要求的高中英语教师，一定要具有高级教师资格，二级以上的职称，年满三年的班主任经验，我们有一些考试就不适合报考这个职位，所以要找到适合的职位。

　　第二，要掌握考纲的精神，例如师德职业道德的学习，要做到心中有数，适当做一些模拟训练，我们对一些答案的标准有所把握。

　　第三，更高层次，因为教育是面向未来的工作，我们广大教师预备进入这个职位的广大考生，应当充分的理解教师这个工作的特点，和具备教师的使命感，这样一来无论是在笔试的主观题，还是在将来的面试当中，你都肯定会与众不同，自然也会脱颖而出。

　　主持人：非常感谢翟老师，同时再次感谢各位网友对我们节目的关注，谢谢大家!