2010教师资格人际心理教育说课：爱护我自己

　　三、爱护自我

　　刚才我们谈到用衣服遮盖起来的部位时，我们会感到难为情。这就是我们的小秘密。我们应该互相尊重，不随便开玩笑。

　　1 爱护小秘密

　　你们在平时，是怎样爱护自己的小秘密的?

　　2图片辨析

　　展示图片：图中他们在做什么?你觉得是好的接触，站一个圈，是不好的接触站另一个圈。

　　1 妈妈在亲吻儿子 2陌生男人搂抱小女孩 3医生检查男病孩

　　4结婚时接吻 5 公交车上遭受不合理的触摸 6 男人亲小女孩

　　(学生观察后，举牌 ，交流讨论)

　　3 学会自我保护

　　(1)要是有人这样怪怪的、不怀好意地接触你，(比如，在僻静的弄堂深处/在阴暗的角落里/甚至在学校没人地方)你会感到怎么样?

　　(2)万一遇到这种情况，你会怎么做?

　　☆向路上行人求助、

　　☆往人多的地方跑

　　☆拨打电话给父母、老师、打110报警

　　(3)若不好的事情发生了，——这不是你的错。

　　☆要默默记住坏人的长相、穿什么衣服等特征。

　　☆把事情讲出来寻求大人的帮助。

　　三、实战训练

　　四、小结

　　1 唱歌：《幸福歌》

　　2 小结