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2010教师资格初中思品说课稿:坚持理想 担当使命

湘师大版

九年级思想品德学案 第四单元 理想和使命

第三节 坚持理想 担当使命

第一课时 思想引导人生

  预习提示:

  什么是理想 我们的共同理想是什么

  什么是使命 新的时代,新的使命是什么

  理想和使命的实现靠什么

  我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想是什么

  马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"的重要思想之间的联系是什么

  毛泽东思想的实质和精髓是什么

  邓小平理论的灵魂和精髓是什么

  三个代表重要思想的含义

  从你的生活经验出发,谈谈我们今天学习西柏坡精神有什么意义

  学习目标:

  【知识目标】

  理想和使命要靠实际的行动

  每个人在生活中都要找准自己的角色,找准自己实现理想,担当使命的途径.

  马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想,也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想.

  【情感,态度,价值观目标】

  引导学生学会用正确的思想包括马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想等,来支撑自己的人生理想.

  【能力目标】

  努力把人生理想融贯于实践之中,用实践来锻造人生.

  学习重点:

  马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想,也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想.

  学习难点:

  理解和学习西柏坡精神的意义

  学习模式:

  自主预习——合作释疑——展示提升——巩固测评——运用创新

  学习方法:

  自主合作"五步"教学法 讲析法 阅读法

  学习过程:

  一,自主学习:(学生结合预习提示进行自主学习)

  1,什么是理想 我们的共同理想是什么

  2,什么是使命 新的时代,新的使命是什么

  3,理想和使命的实现靠什么

  4,我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想是什么

  5,马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"的重要思想之间的联系是什么

  泽东思想的实质和精髓是什么

  小平理论的灵魂和精髓是什么

  "三个代表"重要思想的含义

  你的生活经验出发,谈谈我们今天学习西柏坡精神有什么意义

  合作释疑:

  组长组织:小组内交流预习结果

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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