2010教师资格初中思品说课稿：多彩的个人理想

湘师大版

九年级思想品德学案

第四单元 理想与使命

第一节 畅谈理想 第一课时 多彩的个人理想

　　[预习提示]

　　什么是理想 理想对一个人有何重要作用

　　在人的成长过程中,对理想的认识是否是一成不变的

　　阅读第75页《我的理想》一文,说出这篇文章说明了什么

　　"母鸡的理想是在庭院中啄食,所以他的翅膀就不能再飞翔;鹰的理想是翱翔蓝天,所以才有了搏击风雨的强健双翼 ."这句话所表达的内涵是什么

　　结合第76页中间的小字内容 简析两位同学的行为.想一想,假如人生没有理想,会有什么后果

　　阅读第76页下马加爵的事例材料,你有什么感想

　　解读谚语:彩虹经过与雷电激战之后出现,理想经过与苦难搏斗才能实现.

　　解读词语:"叙述它","丢弃它","改编它"的意思

　　理想与空想,幻想的区别是什么

　　[学习目标]

　　知识目标

　　理想与幻想,空想的本质区别

　　情感,态度,价值观目标

　　1. 崇高的理想是激励人前进的不懈动力.

　　2. 树立正确的个人理想,体会实现理想必须经过艰苦奋斗.

　　能力目标

　　培养艰苦奋斗精神,把理想变为现实.

　　[学习重点]

　　1,理想对于每个人来讲都是非常重要的,不同的理想造就不同的人生

　　2,实现理想必须经过艰苦奋斗

　　[学习难点]

　　理想与幻想,空想的本质区别

　　[学习模式]

　　激趣导入——预习感知——合作探究——教师点拨——巩固训练

　　[学习方法]

　　自主合作探究法,讲析法

　　[教学过程]

　　一,情景导入:

　　凡有所成就的人必经"立大志"阶段,"志"就是人的理想,它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向,如果没有他,在我们受挫折时就会萎靡不振,唉声叹气!这无疑不利于我们成才,因而我们必须时刻以"志"激励自己成人成材.

　　二,诗歌欣赏:

　　理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;

　　理想是灯 ,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明.

　　———流沙河

　　三,名言,格言分享:

　　师:展示你所收集的关于理想的名言

　　生1:所有的人都是平凡的,平凡的人因有远大的目标并为之奋斗而变得伟大;所有的人都是无知的,无知的人因追求崇高的理想而变得聪明而博学.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗. ——苏格拉底

　　生2,人类的心灵需要理想甚于需要物质. ——雨 果

　　生3,志当存高远. ——诸葛亮

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