第二课时 当今世界的主旋律(下)
教学目标
1、树立全球意识，激发珍爱和平、促进发展的国寻宇宙论责任感
2、培养客观认识、分析和平与发展问题的能力
3、了解和平与发展问题的关系
教学重难点：和平共处五项原则与发展问题及其相互关系
教学方法：讲授、提问、讨论相结合
课前准备：请搜集有关世界和平与发展问题的文字
教学过程：
一、导入：同学们，当代人类共同面临着许多重大问题，如和平与发展的问题，经济发展与人口、资源、环境问题，人与自然关系的问题(如自然灾害与人类家园、全球共同抗击禽流感等)。这些问题在时刻提醒着人类去反思人类曾经做过和正在做的所有行为，已经成为了当代人类需要共同面对的系列重大课题。而且，其中任何一个课题都异常艰巨，当然也没有一个国家和一个人可以做到置身事外，它们相互交织并都关系到人类的未来，世界的和平与发展。今天，我们就要立足人类共同面临的世界现状，来着重了解对人类的生存和发展具有决定影响的两大问题，也是当今时代感的两大主题——和平与发展。
引入本课课题：当今世界主旋律(下)
二、讲解新课
(一)直面当今时代主题
学生阅读教材第一目第二个◎第一个◆有关《联合国千年宣言》的内容
提问：1、同学们在阅读中注意到了这个《千年宣言》确定的主要目标是什么吗?
明确;《千年宣言》确定的主要目标有维护世界和平与安全，裁军，发展与消除贫困，保护我们的共同环境，解决非洲冲突，还有加强联合国的作用等。
2、在新千年的第一次联合国大会上，150多个国家的元首或政府首脑共同签署的《千年宣言》，这说明了什么?
明确：《千年宣言》的签署本身就表达了联合国和世界绝大多数国家希望致力于解决全世界共同面临的日益严峻的一些重大问题，促进世界和平与发展的决心。越来越多的国家认识到了世界和平、安全以及世界各国共同发展的重要性，以及各国团结合作来共同解决世界重大问题的必要性。正如《千年宣言》所指出的“世界各国必须共同承担责任来管理全球经济和社会发展以及国际和平与安全面临的威胁”，各国“除了我们对各自社会分别要承担的责任外，我们还有在全球维护人的尊严、平等与公平原则的集体责任”。
3、教师过渡：从2000年的联合国的首脑会议《千年宣言》的内容中，我们都不得应强烈感受到和平共处五项原则与发展——这一时代主题的重要性，以及和平共处五项原则与发展之间的休戚相关。的确，无论是人类社会发展的慢长历史，还是今天人类经历的社会现实，它们都不得证实了——发展需要和平，发展有利于和平，二者相辅相成。
(二)和平与发展相辅相成
1、教师请学生将阅读教材第一目第二个◎第一个◆黑棱的情景一所提供的材料。
提问：(1)和平对人类到底意味着什么?为什么人类的发展离不开和平?
明确：20世纪发生的两次世界大战使人类付出了巨大而惨重的代价，战争就像恶魔一样吞噬着人类的生命和财富，毁掉了人类的家园和无数的人类文明。战争威胁着人类的生存，没有和平，人类何谈安居乐业，也就更谈不上发展了!因而，和平是人类社会存在和发展的基本条件。解决和平问题就是要维护世界和平，防止新的世界战争。
(2)材料厂中还提到了一个两次世界大战中都未遭受战争破坏的国家，是哪个国家呢?瑞士成为“世界最富裕国家之一”的一个重要原因是什么?
明确：瑞士在两次世界大战中都幸免于难，国内未遭受战争的破坏，瑞士人可以始终致力于车内的经济和社会发展;瑞士在两次世界大战中的幸免于难，也为瑞士节约了大量的社会财富，保护了本国经济发展的重要设施和人才，这都是国家发展的重要资源。
(3)从两次世界大战给人类带来的灾难和瑞士的发展这些事实中，我们得到什么启示呢?
明确：人类要生存和发展就必须远离战争。和平是发展的前提条件。只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往，顺利实现本国的发展计划。
(4)和平是人类世世代代追求不息的理想和目标。为了呼吁全世界共同携手为实现人类和平而努力，联合国大会设立了世界和平日。同学们知道哪天是世界和平日吗?
教师介绍有关世界和平日的小知识
(5)教师过渡：记住9月21日——世界和平日，实际上更意味着我们每一个国
家、每一个人都不得应当雇自己的责任——促进世界的和平，促进世界各国的和平公正的环境中共同发展。下面我们一起来关注世界的发展。
2、教师请学生阅读教材第一目第二个◎第二个◆情景二所提供的材料。
提问：(1)当今世界发展不平衡的主要表现是什么?
明确：当今世界发展不平衡性主要表现在南北差距不断扩大，即富国越来越富，穷国越来越穷。
(2)世界上“贫者愈贫，富者愈富”的状况继续恶化将给世界带来什么影响?
明确：南北经济发展的不平衡已经成了全球的最突出问题，南北差距的不断扩大，富国与穷国的经济发展和财富的悬殊必将进一步加剧发达国家与发展中国家的矛盾，同时与会影响到国家、地区局势的稳定，给世界带来新的不稳定因素。
教师小结：战后的和平是世界发展的重要前提。但世界经济发展的不平衡，还有全球化在带来机遇的同时所产生的利益分配不均、代价不公平等，都加剧了发展中国家经济发展的困难。这也是加剧世界贫富悬殊的重要原因之一。只有各国共同发展，特别是发展中国家的经济发展，才能为维护世界和平奠定坚实的基础，不断扩大世界和平的力量。
(3)如何才能有效地改变“贫者愈贫，富者傅富”及差距还在扩大这一状况?
明确：各国在经济发展和贸易中应当坚持平等、公平和互利的原则，发达国家应当支持和帮助发展中国家发展，减免发展中国家的债务，帮助其摆脱贫困和落后;联合国应当在促进世界发展，消除贫困方面发挥更大的作用，各国尤其是发达国家应积极落实联合国《千年宣言》的目标要求;发展中国家应加强合作……
教师小结：当今世界，国际局势正处于深刻的变动之中。和平与发展仍是当今时代的主题。要和平稳定，不要战争动乱，要繁荣进步，不要贫穷落后，是各国人民共同的心愿。消除贫困、促进发展是人类面临的又一重大课题，同时也是异常严峻的挑战。我们应该积极推动建立健全开放、公平、非歧视的多边贸易体制，进一步完善国际金融体制，应该加强全球能源对话和合作，共同维护能源安全和能源市场稳定;应该积极促进和保障人权，使人人享有平等追求全面发展的机会和权利。发达国家应该为实现全球普遍、协调、均衡发展承担更多责任。全人类应当共同致力于建立公正合理的国际新秩序，共同促进发展和共同繁荣，共创人类美好的未来。
三、本课小结：和平与发展是当今时代的主题，而和平与发展问题又相互交
织在一起，共同决定着对世界的未来，人类的命运。在新的世纪，和平与发展问题呈现出了新的特点，人类面临着新的挑战。正像胡锦涛主席在《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话中所指出的——“在人类漫长的发展史上，各国人民的命运从未像今天这样紧密相连、休戚与共。共同的目标把我们联结在一起，共同的挑战需要我们团结在一起。让我们携手合作，共同为建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界而努力!”
四、作业 把书上的空填好
附：板书设计
当今世界的主旋律(下)
一、直面当今时代的主题
二、和平与发展相辅相成
教后记
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