2010教师资格幼儿小班综合说课稿：漂亮的颜色

小班综合活动 漂亮的颜色

　　活动目标：

　　1、通过童话让幼儿直观地认识各种颜色，感受童话的优美意境。

　　2、让幼儿大胆的发挥想象，用语言和绘画在集体面前大胆的表述自己的意思。

　　活动准备：

　　根据童话故事制作的动画教学或幻灯片一套。

　　各色蜡笔若干

　　活动过程：

　　1、让幼儿自己讲讲认识什么颜色。

　　提问“你认识几种颜色?”“你觉得什么颜色最漂亮?”让幼儿自由讨论。

　　2、欣赏童话。

　　教师边讲童话边放映动画教学，让幼儿在小蜡笔的指引下欣赏蓝色的海、黄色的花、绿色的树、红色的果、白色的雪、紫色的梦。

　　听完童话，可以这样提问：

　　(1)你随着小蜡笔到了哪里?看到了什么?(2)认识了哪些颜色?(3)你觉得哪种颜色最漂亮?为什么?

　　3、组织绘画活动“漂亮的颜色”。让幼儿选用自己喜欢的颜色来作画。告诉大家自己认识的颜色，以及还有什么东西是这种颜色的。

　　活动延伸：

　　带孩子到大自然走走，去寻找自己的喜欢的颜色，让他们在大自然里去感知更多的颜色。

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