2010教师资格幼儿小班综合说课：树叶妈妈和孩子

　　活动目标：

　　1、体验妈妈和孩子的亲情。

　　2、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。

　　活动准备：

　　纸板胸饰、树叶(黄、绿)

　　活动过程：

　　一、树叶宝宝找朋友

　　1、 请幼儿闭上眼睛，从教师的筐里抽取一片树叶。

　　2、 你是什么颜色的树叶宝宝?

　　3、 请相同颜色的树叶宝宝坐在一起，把树叶放在椅凳下。

　　二、树叶妈妈找孩子

　　1、 教师扮演大树，伤心地说：我是树叶妈妈，秋天到了，我的宝宝一片一片地往下掉，都飞走了。我真想他们，谁能帮助我找到我的树叶宝宝呢?

　　2、 引发讨论：怎么帮助树叶妈妈找回孩子?

　　3、 请幼儿每人拿树叶看看，自己是什么颜色的树叶宝宝，自己的妈妈在哪里?

　　4、 教师挂上黄(绿)树叶胸饰，说：我的黄(绿)树叶宝宝在哪?请黄(绿)树叶宝宝站在妈妈旁边。

　　三、游戏：大风来了

　　1、 绿树叶宝宝小手拉在一起，黄树叶宝宝的小手也拉在一起，树叶妈妈带孩子们去散步，边走边念：绿树叶宝宝，黄树叶宝宝，树叶妈妈爱宝宝。

　　2、 当听到“大风来了”的信号，绿树叶宝宝，黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈，树叶妈妈与孩子们继续玩耍。

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