2010年教师资格幼儿小班艺术说课：穿上新衣服

　　活动内容 朋友穿上新衣服

　　重点领域 艺术

　　相关领域 语言

　　活动目标 1、学习撕彩色纸片贴在“衣服”上进行装饰，能贴满画面。

　　2、萌发对老师、幼儿园、同伴的“依恋”情感。

　　重点、难点 重点：学习纸的撕、贴的方法。

　　难点：幼儿能与同伴合作共同将画面贴满。

　　活动准备 1、画有人形的图画纸若干张。

　　2、废旧彩色图画纸若干(裁成细长条)、胶棒。

　　活动过程：

　　一、以游戏的形式引起幼儿参与活动的兴趣。

　　1、老师将一位幼儿抱到放图画纸的桌上，用笔顺着幼儿身体的轮廓在纸上画出人的形状。然后在人形上涂上胶棒。

　　2、示范“撕”、“贴”装饰朋友的方法。边示范边与幼儿亲热地交谈，如：×××，我给你穿上漂亮的新衣服了。同时，帮助幼儿迁移已有的“一片片”的经验，学习“一下下撕”的知识。

　　二、幼儿操作活动。

　　1、每人拿一条彩色的纸，若干人围在一起进行集体贴画。

　　2、老师指导幼儿操作，活动中注意激发幼儿与同伴合作的兴趣，共同完成贴画，将画尽可能贴得丰满。

　　1、 提醒幼儿只要在衣服和裤子的地方贴上纸，脸和手不要贴。

　　2、 教育幼儿在操作过程中，注意清洁，正确使用胶棒。

　　三、师幼共同将画布置在墙上，幼儿欣赏自己的作品。

　　延伸活动：

　　在美工区放置相应的人形画纸，供幼儿在平时的区域活动中进行操作。

　　　　　　　2010教师资格幼儿小班数学说课：1—5的按量排序

　　　　　　　2010教师资格幼儿小班数学说课：感知4以内的数量