2011年教师资格幼儿中班健康说课：小猴学样

　　一、 游戏目标：

　　1、 初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。

　　2、 引导幼儿利用自制器械，探索其不同玩法，发展幼儿的创造力。

　　3、 培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神。

　　二、 游戏重点：学习跨跳。

　　三、 游戏准备：

　　1、 可乐瓶88只，绳44条。

　　2、 录音机、录音带。

　　四、 游戏过程：

　　1、 开始部分：

　　"小猴学样"，幼儿用绳做尾，扮小猴学样的动作，并进行队列练习：小猴(一路纵队)--鱼游(早操队形)--孔雀(六行变三行，再变回六行)--小鸭(变双圈)--兔跳(变四小圆圈，再变六行)。

　　2、 基本部分：

　　(1) 导入活动，幼儿拿绳、瓶，思考其不同玩法。

　　(2) 幼儿自由地玩绳。

　　指导：观察幼儿封锁绳、玩瓶的花样。

　　(3) 老师简单小结，并请创编花样好的幼儿示范。

　　(4) "过小河"。

　　A. 排成两纵队学习跨跳，跳过30-40厘米的平行线。

　　B. 教师示范跨跳动作。

　　指导：面对平行线，原地站立，起跳时后腿用力蹬地跳起，摆动前腿向前。

　　C. 幼儿听鼓声反复练习跳过平行线(利用绳瓶摆平行线)。

　　(5) 游戏：小猴学样

　　A. 排成六路纵队，学习助跑跨跳过30-40厘米的平行线。

　　B. 示范玩法：起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑。

　　C. 各队幼儿进行练习。

　　规则指导：用中速助跑，连续跨跳三条平行线。

　　D. 竞赛式练习。

　　3、 结束部分：

　　舞蹈：小猴子和小桃树。

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