2011年教师资格幼儿中班社会说课：与爱同行

　　(组织幼儿帮忙摘桃子。音乐：摘果子)

　　师：小朋友我们再去看看别的小动物在干什么?(继续往前走)

　　情境二、鼠弟弟一个人坐在草地上哭着

　　师：鼠弟弟，你为什么不开心?

　　鼠：大家都讨厌我，没人跟我玩。

　　师：小朋友，我们来想个办法让鼠弟弟高兴起来。(幼儿想办法)

　　小朋友真会想办法，我们去告诉鼠弟弟。然后请它跟我们来跳个舞开心一下。

　　(音乐：欢乐舞)

　　情境三：播放课件

　　师：听什么声音?

　　多媒体显示：我是森林电视台的小兔，现在播报紧急求援通知，乐乐合唱团马上就要进行演出了，可小动物们的衣服还没做好，谁来帮帮它们!

　　师：哎哟，合唱团要演出了，小动物还没打扮好，要是迟到了，怎么办?

　　小朋友愿意帮助它们吗?

　　(带领幼儿进入涂色练习区)

　　师：小动物的衣服真多，我们赶快给它们打扮吧!

　　要求：涂得均匀，漂亮，抓紧时间，不要误了演出。

　　简单交流自己的打扮成果，教师给以肯定。

　　师：小朋友打扮的真漂亮，我们赶快给它们送去。

　　三、组织讨论

　　1、小朋友，你今天开心吗?为什么?

　　2、生活中你有没有得到过帮助?你感觉怎么样?

　　3、你帮助过别人吗?有什么感觉?

　　小结：今天我们过的非常开心，因为我们帮助了有困难的小动物，帮它们解决了困难。原来帮助别人会给自己带来这么多的快乐!以后我们要经常帮助别人，让别人快乐，也让自己快乐!做一个有爱心的小朋友!

　　四、结束活动

　　师抬头看天：小朋友，天不早了，我们该回家了。让我们跟小动物说再见吧!

　　(在爱的奉献音乐声中出教室)

　　2010年教师资格认证考试各科目说课资料汇总

　　2010教师资格认定初中数学说课稿汇总