2011年教师资格中学教育学选择练习题及答案(4)

2011年教师资格中学教育学选择练习题及答案(4)

　　1.影响受教育者的数量和教育质量的因素是

　　A. 政治经济制度

　　B. 科学技术

　　C. 生产力

　　D. 文化 ( B )

　　2.教育能推进科学的

　　A. 制度化

　　B. 系统化

　　C. 体制化

　　D. 全面化 ( C )

　　3.人的身心发展具有 (3.1 )

　　A. 系统性

　　B. 能动性

　　C. 客观性

　　D. 主观性 ( B )

　　4.中国古代“内发论”的代表人物是

　　A. 孔子

　　B. 荀子

　　C. 孟子

　　D. 墨子 ( C )

　　5.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是

　　A. 弗洛伊德

　　B. 威尔逊

　　C. 格塞尔

　　D. 皮亚杰 ( C )

　　6.中国古代“外铄论”的代表人物是

　　A.孟子

　　B.墨子

　　C.孔子

　　D.荀子 ( D )

　　7.提出“白板说”的是

　　A. 华生

　　B. 洛克

　　C. 卢梭

　　D.格塞尔 ( B )

　　8.个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应

　　A. 有针对性

　　B. 因材施教

　　C. 抓住成熟期

　　D. 循序渐进 ( D )

　　9.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的

　　A. 阶段性

　　B. 顺序性

　　C. 不均衡性

　　D. 差异性 ( B )

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