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| 第 1 页：一、世界各国课程改革发展的趋势 |
| 第 2 页：二、我国课程改革的历史和现状 |
| 第 3 页：三、我国当前的基础教育课程改革 |
第三节 课程改革
一、世界各国课程改革发展的趋势
世界各国基础教育课程改革呈现出以下特点：
第一，各国的基础教育课程改革都非常重视调整培养目标，努力使新一代国民具有适应21世纪社会、科技和经济发展所必需的全面素质，强调学生的全面发展，而不仅仅是关注学生的学业目标。
第二，关注人才培养模式的变化和调整，强调实现学生学习方式的变革，以培养具有终身学习愿望和能力的、具有国际竞争力的未来公民。
第三，各国都非常重视课程内容的调整，强调精选适合学生发展和时代需要的课程内容，关注学生经验，反映社会、科技最新进展，满足学生多样化发展的需要。
第四，重视评价改革，评价方式进一步多样化，注重发挥评价在促进学生潜能、个性、创造性等方面的作用。
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