2013教师招聘考试必看模拟试题二

　　(第二套)

　　一、选择题

　　1.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是( )

　　A.《大学》 B.《中庸》 [C.《学记》] D.《春秋》

　　2.实用主义教育流派的代表人物是( )

　　A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐 [D.杜威]

　　3.教育心理起源论认为教育起源于( )

　　A.生产劳动 [B.模仿]C.语言 D.动物本能

　　4.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了( )

　　A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才

　　[C.因材施教，发展青少年个性特长] D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

　　5.西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )

　　A.永恒性 [B.历史性]C.相对独立性 D.继承性

　　6.1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构( )

　　A.大力加强普通高中教育 [ B.大力发展职业技术教育]

　　C.实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接D.进一步加强中等专业教育

　　7.学生在教育过程中，处于( )

　　A.主导地位[ B.主体地位]C.被动地位 D.辅助地位

　　8.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中( )

　　A.间接经验与直接经验相结合的规律

　　B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

　　C.掌握知识和发展智力相统一的规律

　　[D.传授知识与思想品德教育相统一的规律]

　　9.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法( )

　　[A.陶冶教育 ]B.榜样示范C.实际锻炼 D.品德评价

　　10.在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )

　　A.个人本位论 B.社会本位论[C.教育无目的论] D.国家利益论

　　11.教学过程的中心环节是( )

　　A.感知教材、形成表象[ B.理解教材、形成概念]

　　C.巩固与保持知识 D.运用知识，形成技能技巧

　　12.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )

　　[A.示范性] B.复杂性C.主体性 D.长期性

　　13.班集体形成的主要标志之一是( )

　　A.成立了班委会 B.开展了班级工作[C.形成了正确舆论] D.确定了班级工作计划