2014教师资格考试《中学教育学》复习资料:第一章

　　练习与思考

　　一、单项选择题

　　1、下列现象中，不属于教育现象的是( B )

　　A.到电影院看电影 B.幼蜂学筑巢 C.师傅带徒弟 D.课外活动学做航空模型

　　2、狭义的教育通常指( C )

　　A、家庭教育

　　B、社会教育

　　C、学校教育

　　D、自我教育( C )

　　3、“教育不再局限于学校的围墙之内”是哪一种教育所推崇的理想

　　A、前制度化教育

　　B、制度化教育

　　C、非制度化思潮

　　D、素质教育

　　4、下面关于教育制度发展趋势的论述中，不正确的是( D )

　　A、强化学前教育并重视与小学教育的衔接

　　B、强化普及义务教育，延长义务教育年限

　　C、高等教育的类型日益多样化

　　D、学历教育与非学历教育的界限逐渐强化

　　5、当代教育改革和发展出现一系列新的特点中，“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”指的是( B )

　　A、教育的终身化

　　B、教育的民主化

　　C、教育的全民化

　　D、教育的多元化

　　6、世界上最早的专门论述教育问题的文献是我国的( A )

　　A、《学记》

　　B、《大学》

　　C、《论语》

　　D、《中庸》

　　7、古希腊教育家柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作中 中。( B )

　　A、《论演说家的教育》

　　B、《理想国》

　　C、《爱弥尔》

　　D、《政治学》

　　8、在教育史上，奠定了科学教育学的基础的教育家是( A )

　　A、赫尔巴特

　　B、杜威

　　C、夸美纽斯

　　D、洛克

　　9、主张“教育即生长”、“教育即生活”、“学校即社会”的教育家是( D )

　　A、夸美纽斯

　　B、赫尔巴特

　　C、洛克

　　D、杜威

　　10、杜威所主张的教育思潮被称为( C )

　　A、存在主义教育思想

　　B、要素主义教育思想

　　C、实用主义教育思想

　　D、永恒主义教育思想

　　11、《大教学论》的作者是( B )

　　A、洛克

　　B、夸美纽斯

　　C、卢梭

　　D、福禄贝尔

　　12、最早将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是( C )

　　A、赫尔巴特

　　B、夸美纽斯

　　C、康德

　　D、洛克

　　13、在我国漫长的封建社会里，学校教育内容主要是( C )

　　A、“六艺”

　　B、“七艺’

　　C、“四书”、“五经

　　D、“三礼”

　　14、宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为四书与五经，特别是四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据，那么四书指的是( A )

　　A、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

　　B、《学记》、《仲庸》、《论语》、《孟子》

　　C、《大学》、《中庸》、《春秋》、《孟子》

　　D、《诗经》、《论语》、《春秋》、《大学》

　　15、前苏联教育家凯洛夫主编的教育学着作是( D )

　　A、《教育论》

　　B、《论共产主义教育》

　　C、《普通教育学》

　　D、《教育学》

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