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二、填空题
1、外铄论的基本观点是人的发展主要依靠 外在的力量 。
2、人的身心发展是在 社会实践 过程中实现的。
3、人的机体的 成熟程度 制约着身心发展的程度和特点，为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。
4、环境对个体的发展提供了多种可能，包括 机遇、条件和对象 。
5、身体或心理的某一方面机能和能力最适宜形成的时期称作 发展关键期 。
6、从群体的角度看，个体差异性表现在 男女性别 的差异和身、心的所有构成方面。
7、人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，这一现象说明了个体身心发展具有 互补性 的特点。
8、身体的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是个体 少年期 期表现出来的总体性的阶段特征。
三、简答题
1、遗传在人的身心发展中有什么作用?
2、简述学校教育对个体发展的特殊功能。
3、简述个体身心发展的一般规律。
4、环境对个体发展有何影响?
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