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2014教师资格《中学教育知识与能力》高频考点(13)

来源:考试吧 2014-08-13 11:34:49 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014教师资格《中学教育知识与能力》高频考点速记”,方便广大考生备考!

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  第三节 教学工作的基本环节

  高频考点提要

  1.备课;2.上课;3.课外作业的布置与批改;4.课外辅导;5.学生学业成绩的检查和评定。

  高频考点速记

  教师教学工作包括五个基本环节:备课,上课,课外作业的布置与批改,课外辅导,学生学业成绩的检查和评定。

  一、备课

  (一)备课的含义

  备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。

  (二)备课的要求

  1.做好三方面的工作

  (1)钻研教材

  (2)了解学生

  (3)设计教法

  2.写好三个计划

  (1)学期教学进度计划

  (2)课题计划

  (3)课时计划

  二、上课

  上课是教学工作诸环节中的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键。教师要上好一节课的基本标准是:一要使学生的注意力集中;二要使学生的思维活跃;三要使学生能够积极参与到课堂中来;四要能够使个别学生得到照顾。

  (一)课的类型与结构

  1.课的类型

  根据教学的任务可分为传授新知识课(新授课)、巩固新知识课(巩固课)、培养技能技巧课(技能课)、检查知识课(检查课);根据一节课所完成任务的类型数,又可分为单一课和综合课;根据使用的主要教学方法可分为讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、练习课、实验课、复习课。

  2.课的结构

  课的结构是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。一般来说,构成课的基本组成部分有:组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。

  (二)上课的具体要求

  1.目标明确

  2.内容正确

  3.方法得当

  4.表达清晰

  5.组织严密

  6.气氛热烈

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