考点二十四 婴幼儿恐惧的发展阶段
考点预测
幼儿不敢一个人睡,因为"怕黑暗里有大灰狼",这属于( )恐惧。
A.本能的恐惧
B.预测性恐惧
C.怯生
D.与知觉和经验相联系的恐惧
答案:B
考点归纳
幼儿恐惧的分化经历了以下几个阶段:
1.本能的恐惧
恐惧是婴儿出生就有的情绪反应,甚至可以说是本能的反应。最初的恐惧不是由视觉刺激引起的,而是由听觉、肤觉、机体觉等刺激引起的。
2.与知觉和经验相联系的恐惧
婴儿从4个月左右开始,出现与知觉发展相联系的恐惧。引起过不愉快经验的刺激,会激起恐惧情绪。也是从这时候开始,视觉对恐惧的产生渐渐起主要作用。
3.怯生
所谓怯生,可以说是对陌生刺激檄的恐惧反应。怯生与依恋情绪同时产生,一般在6个月左右出现。婴儿对母亲的依恋越强烈,怯生情绪也越强烈。
4.预测性恐惧
2岁左右的幼儿,随着想象的发展,出现预测性恐惧,如·iD黑、一iD狼、怕坏人等。这些和想象相联系的恐惧情绪往往是由环境影响而形成。与此同时,由于语言在幼儿心理发展中作用的增加,可以通过成人讲解来帮助幼儿克服这种恐惧。
考点二十五 婴幼儿依恋的发展阶段
考点预测
婴儿在( )个月时进入了依恋关系明确期。
A.4
B.5
C.6
D.7
答案:C
考点归纳
考点二十六 幼儿情绪感的特点与培养
考点预测
简答题:根据幼儿情绪情感的特点,简述如何对幼儿的情绪情感进行培养。
考点归纳
1.幼儿情绪情感的特点
(1)易冲动性
幼儿常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都被不可遏制的情绪所支配。年龄越小,这种冲动越明显。
(2)不稳定性
幼儿的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的。ti绪在短时间内可以互相转换。
(3)外露性
幼儿不能意识到自己情绪的外部表现,他们的情绪完全表露在外,丝毫不加控制和掩饰,想哭就哭,想笑就笑。
2.幼儿情绪情感的培养
(1)营造良好的情绪环境。
(2)采取积极的教育态度。
(3)帮助幼儿控制情绪。
(4)教会幼儿调节情绪的方法。
关注"566教师资格"官方微信,获取考前内部资料、考试备考信息等!
教师资格题库【手机题库下载】 | 微信搜索"566教师资格"
相关推荐:
2016教师资格《幼儿保教知识与能力》模拟题|《幼儿综合素质》模拟试卷
各地教师资格考试报名入口及官方网站 | 各地2016年教师资格考试科目汇总
各地2016年教师资格考试报名时间汇总 | 各地2016年教师资格考试时间汇总