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2016教师资格《幼儿保教知识》命题点:幼儿园常见安全问题

来源:考试吧 2016-10-21 11:27:08 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
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第三章 班级管理

第四节 幼儿园常见安全问题

  命题点1:常见安全问题和处理方法

  (一)小外伤

  1.切割伤

  常见切割伤:幼儿玩耍小刀、剪刀等锋利物品造成的皮肤断裂、出血。

  案例:某幼儿拿着水果刀玩耍,不小心在手指上划了一道口子,伤口处开始渗出血珠。

  急救方法:

  ①对于较小、较浅的切割伤可采用直接压迫止血法;也可以先清洁伤口周围,用冷开水冲洗伤口处,特别是将异物冲洗干净,再用双氧水由里向外消毒,然后涂搽红药水或紫药水:

  ②伤口较大,出血较多,必须先止血,将伤处抬高,立即送医院,请医生处理。

  2.刺伤

  常见刺伤:常见于玻璃、竹刺、铁钉、木屑等锐利物刺入皮肤,伤口深而狭窄,容易感染。

  案例:某幼儿在自由活动后告诉老师手指疼痛,老师检查发现,该幼儿食指尖有竹刺刺入,伤处周围皮肤又红又肿,按压疼痛。

  急救方法:

  ①用生理盐水或冷开水清洗伤口;

  ②检查伤口是否留有异物,如果有,用消毒针顺着刺的方向将其拔除;

  ③确认伤口无异物后,用碘酒或酒精涂搽伤口周围,伤口涂红药水。

  3.扭伤

  常见扭伤:多发生在幼儿运动、游戏等活动中,多为关节处软组织受伤,伤处肿痛,运动不灵活,颜色发青。

  案例:某幼儿穿上了妈妈给她买的新皮靴,鞋跟和鞋帮都较高,该幼儿在奔跑中不小心把脚扭了,孩子感到剧烈疼痛,脚的活动不方便,老师发现幼儿的脚踝又肿又青。

  4.急救方法

  ①检查是否骨折;

  ②如果没有骨折,立即对伤处冷敷,使血管收缩止血,并达到止痛的目的;

  ③一天之后,对伤处热敷,改善血液循环,减轻肿胀。

  5.预防

  ①定期检查和维修幼儿园的滑梯、攀登架等游乐设施;

  ②幼儿在户外游戏、活动时,注意观察、提醒幼儿;

  ③遇到不安全的情况及时给予幼儿适当的指导、帮助i

  ④教育幼儿不打架、不拥挤,遵守活动规则,培养团结友爱的精神和守秩序的习惯。

  (二)骨折

  1.常见骨折

  因外伤破坏了骨的完整性,称为骨折。骨折分为闭合性和开放性两种。闭合性骨折,骨折处皮肤不破裂,与外界不相通;开放性骨折,骨折处皮肤破裂,与外界相通。幼儿常发生以下几种情况的骨折:重物打击,可能导致骨折;手被弹簧门挤压,可能导致骨折;伸手玩弄电扇,可能因扭转而发生骨折;车挤压、跌倒等,也都可能造成骨折。

  2.骨折的症状

  ①剧烈疼痛,特别是活动伤肢或按压骨折的部位时,疼痛更明显;

  ②骨折的肢体失去正常功能,如下肢骨折不能走路,上臂骨折不能抬高;

  ③骨折的部位出现变形。

  小儿骨骼的成分和成人相比较,有机物相对比无机物多,所以小儿的骨骼韧性强、硬度小,容易发生变形,一旦发生骨折,还可能出现折而不断的现象,称为“青枝骨折”,伤肢还可以做动作,因此,小儿骨折容易被忽略,如不及时送医院治疗,伤肢将出现畸形,影响肢体的正常功能。所以,小儿一旦发生肢体伤害,应及时送医院检查是否发生了骨折。

  3.急救方法

  1)在未急救包扎前,不轻易移动伤者。如果轻易移动,可能引起骨折移位,严重的还可能引起休克和血管、神经损伤,甚至由闭合性骨折变为开放性骨折,加重伤势;

  2)止血。幼儿发生骨折后,观察幼儿全身状况,如果是开放性骨折并伴有大出血,先要在伤口处覆盖敷料,包扎止血,再处理骨折;

  3)处理骨折的基本方法是:使断骨不再刺伤周围组织,限制受伤肢体的活动,使骨折不再加重,这种急救方法叫“固定”:

  ①四肢骨折:幼儿四肢骨折后,观察骨折处是否有皮肤破损及断骨暴露,如果有断骨暴露在外,不要强行还纳回去。可盖上干净纱布,简单固定,迅速送医院进一步治疗;如果骨折处没有上述情况,应立即用夹板固定。夹板一般选用薄木板,在紧急情况下也可用木棒、硬纸板、竹片等代替,甚至还可将伤肢固定于健肢。固定时,给伤肢垫上棉花或布,夹板的长度应超过伤处的上下两个关节,用绷带把伤肢的上下两个关节都固定住,露出幼儿手指或脚趾,以便观察肢体的血液循环,松紧以手指和脚趾尖不出现苍白、发凉、青紫为度。

  ②颈椎骨折:将患儿平放,头部垫高。为避免震动,可在头部两侧放上沙袋或硬枕头,使头部固定。

  ③肋骨骨折:判断断骨是否伤及肺部,如果断骨刺伤肺,患儿呼吸困难,应尽快送医院急救。反之,可让患儿深呼吸,用宽布带缠绕胸部断肋处,减少胸廓运动。

  ③腰椎骨折:处理这种骨折,稍有不慎,即可产生严重后果。患儿发生腰椎骨折以后,应严禁腰部有活动,否则会加重脊髓的损伤。不能让患儿走动、弯腰,救护者也不能搀扶、抱持患儿。不可用软担架抬患儿,可用木板、门板等作为搬运工具,多个救护者动作一致地将患儿抬到硬担架上,让患儿俯卧,用宽布将身体固定在担架上,尽量平稳地将患儿送到医院。

  4)及时送医院,争取在骨折后2~3小时内送到医院进行复位处理。

  4.预防

  ①保教人员要加强责任心,防止发生伤害事故引起骨折;

  ②幼儿进出的门不安装弹簧,以免夹伤幼儿,引起指、趾骨的骨折;

  ③教育幼儿不做危险动作:

  (三)出血

  出血是儿童时期常发生的一种外伤现象,少量出血容易止住:严重损伤引起的大出血,可能危及患儿生命,应立即采取止血措施。

  1.常见的幼儿出血

  ①动脉出血:血色鲜红,血流量大,短时间内可大量失血,必须立即止血;

  ②静脉出血:血色暗红,血液均匀流出;

  ③毛细血管出血:血液像水珠样渗出,可自己凝固。

  2.急救方法

  1)动脉出血:采用指压止血法,这是动脉止血最快速、最有效的一种临时止血方法。即用单个或多个手指压住血管的上端(更靠近心脏),压闭血管,阻断血流,及时送往医院处理。

  ①面部出血:压迫两侧下颌骨。救护者可用拇指在伤口同侧下颌骨前方2厘米处触及动脉搏动,按向下颌骨,使面动脉被压闭而止血;

  ②前臂出血:压迫肘窝(偏内侧)动脉跳动处:

  ③手掌、手背出血:压迫腕动脉跳动处;

  ④手指出血:将手指屈入掌内,成握拳状;

  ⑤大腿出血:屈曲大腿,压迫大腿根腹股沟动脉跳动处:

  ⑥脚部出血:压迫脚背动脉跳动处。

  2)小伤口:由于小伤口引起小的静脉或毛细血管出血可用一般止血法,用干净的纱布、棉花垫在伤口上,用绷带包扎,即可止血。

  3)较大伤口:由于较大的伤口引起的出血,可将敷料(干净的棉花、纱布)盖在伤口上,用绷带包扎止血。

  3.预防

  ①将小刀等锐器放在幼儿拿不到的地方;

  ②经常检查幼儿口袋,如有危险的东西,要交老师妥善保管;

  ③教育幼儿不用带尖带刺的东西做玩具、不挖鼻孔;

  ④注意幼儿活动中的安全。

  (四)烧、烫伤

  1.常见烧、烫伤

  烧、烫伤是由火焰、蒸汽、热液体、电流、化学物质等作用于人体引起的损伤。幼儿皮肤的角质层薄,保护能力差,因开水、热汤、化学药品、火焰、电器等导致的烧、烫伤事故较多。按烧伤的程度不同可分为三种程度的烧伤。

  一度烧伤:仅表皮受损。表现为皮肤轻度红、肿、热、痛,没有水疱;

  二度烧伤:伤及真皮。表现为伤处皮肤疼痛剧烈,有水疱;

  三度烧伤:伤及皮下组织、肌肉。表现为受伤处皮肤感觉消失,无弹性、干燥,无水疱,皮肤颜色蜡白或焦黄。

  2.急救方法

  烧、烫伤的急救原则是消除烧、烫伤的原因,保护创面,设法使伤员安静止痛。

  ①消除烧、烫伤的原因。根据不同的情况采用不同的方法,如果是火焰,应设法将余火扑灭;如果是热的液体,应立即将烫伤部位的衣服脱掉;如果是触电烧伤,应立即切断电源。

  ②保护创面。一度烧伤可在局部涂搽獾油、烫伤膏等,一般在3~5天内可好转。二度、三度烧伤应用清洁的被单、纱布、毛巾等物覆盖创面,不要弄破水疱,也不要在创面上涂抹任何治疗烧伤的药品,避免加重感染和损伤,速送医院处理。

  ③设法使伤员安静止痛。若烧、烫伤面积大,病人烦躁1:3渴,可少量多次给予淡盐(糖)开水饮用。

  注意事项:如被腐蚀性药品烧伤,应立即用大量清水冲洗创面;如被生石灰烧伤,应将石灰颗粒揩去,再用水清洗,否则,生石灰遇水产热,会加重伤势。

  3.预防

  ①成人端着热水或开水壶时要注意避开幼儿;

  ②开水、烫饭菜、化学药品、电器等应放在幼儿手够不着的地方;

  ③刚烧好的饭菜应放置一段时间,待不烫时才让幼儿进食;

  ④给幼儿洗头、洗澡时应先开冷水后开热水;

  ⑤教育幼儿不玩火、不触摸电器等物品。

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