教师资格证考试学习打卡营 赶快加入吧>>

　　【西方著名教育家的儿童教育思想】

　　1、夸美纽斯(教育学之父)

　　《母育学校》(世界上第一部专门论述学前教育的专著)

　　《大教学论》(标志着教育成为一门独立学科)

　　《世界图解》(世界上第一本幼儿看图识字的读本)

　　思想：泛智论、班级授课制

　　2、卢梭

　　《爱弥儿》

　　思想：

　　(1)自然教育理论

　　(2)儿童本位论：教育要注意人的年龄特征

　　(3)自然后果法

　　3、裴斯泰洛齐

　　《林哈德和葛笃德》

　　思想：

　　(1)教育心理学化

　　(2)要素教育：重视道德教育

　　(3)提倡爱的教育

　　(4)教育与生产劳动相结合

　　4、福禄贝尔(世界幼儿教育之父)

　　《母亲与儿歌》

　　思想：

　　(1)强调幼儿教育的重要性

　　(2)创制了“恩物”

　　(3)强调游戏在幼儿园教育中的地位和作用

　　5、蒙台梭利

　　《蒙台梭利教育方法》、《童年的秘密》、《有吸收力的心智》

　　思想：

　　(1)儿童观：心理胚胎期、有吸收力的心理、敏感期、发展阶段

　　(2)幼儿教育的目的：发展儿童的“生命的法则”，根本原则：使幼儿获得自由

　　(3)幼儿教育内容：感觉教育、语言教育、纪律教育、数学入门

　　(4)环境和教师

　　6、洛克

　　《教育漫话》

　　思想：

　　(1)提出“白板说”

　　(2)倡导“绅士教育”

　　7、杜威

　　《儿童与课程》

　　思想：

　　(1)教育要以儿童为中心

　　(2)活动中心课程论：重视儿童的活动

　　(3)教育的本质：教育即生长、教育即生活、教育即经验的改造

　　(真题)对杜威“教育即生长”的正确理解是(　　)。

　　A.教育以儿童的本能和能力为依据

　　B.儿童的生长以教育目标为依据

　　C.教育以促进教师的专业成长为基础

　　D.教育应促进儿童的身体发育

　　答案：A

　　解析：杜威提出“教育即生长”，其本意并不是要把教育和生长混为一谈，实际上是揭示了一种新的儿童发展观和教育观。杜威认为，当时的学校无视儿童的天性，他提出“教育即生长”的根本目的在于，将儿童从被动的、压抑的状态中解放出来。生长论要求尊重儿童，使一切教育和教学适合于儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求。故选A。

扫描/长按二维码可帮助考试学习

获取教师考试动态

获取教师模拟试题

获取教师考试技巧

获取历年真题试卷

万题库下载 | 微信搜"万题库教师资格考试"

　　相关推荐：

　　2022年教师资格证考试真题答案 ※ 万题库估分 ※ 微信对答案

　　2022教师资格成绩查询时间 ※ 微信查分提醒 ※ 教师资格面试时间

　　2022教师资格报名时间 ※ 教师资格考试时间 ※ 教师资格报名条件