教资小学教育教学知识常考考点:班级及其发展
(一)班级的概念
班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。
班级是开展教学活动的基本单位,是学校为实现一定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的,有固定人数的基本教育单位。
(二)历史渊源
16世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家艾拉斯莫斯。
17世纪捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中对班级进行了论证,奠定了班级组织的理论基础。
18世纪,德国著名教育家和心理学家赫尔巴特进一步完善班级教学
1862年,清政府创办京师同文馆,标志着我国首次采用班级授课制,20世纪之后,晚清“废科举,兴学校”口号提出之后,班级组织在全国开始推广。
(三)班级的作用
1.发展学生的社会性,培养学生对社会生活的适应能力。
2.发展学生的个性,培养学生的特殊才能
3.保障学生身心的安全和健康发展
【真题】中国最早采用班级组织形式的是( )。
A. 京师大学堂
B. 福建船政学堂
C. 京师同文馆
D. 南洋公学
答案:C
解析:班级组织形式即班级授课制,是一种集体教学形式,它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。在中国,1862年在北京设立的京师同文馆首先采用这一形式,故选C。
A项:京师大学堂创办于1898年7月3日,是戊戌变法的“新政”之一,是中国近代第一所国立大学,其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。不符题意,故不选。
B项:福建船政学堂创办于1866年,是中国近代航海教育和海军教育的发源地,学堂由左宗棠奏请创办,在船政大臣沈葆祯的主持下在福州设立。不符题意,故不选。
D项:南洋公学为盛宣怀1896年创建于上海,与北洋大学堂同为中国近代历史上中国人自己最早创办的大学。“南洋”,泛指华东沿海一带。不符题意,故不选。
相关推荐:
2022年教师资格证考试真题答案 ※ 万题库估分 ※ 微信对答案