首页 考试吧论坛 Exam8视线 考试商城 网络课程 模拟考试 考友录 实用文档 求职招聘 论文下载 | ||
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培训 | 在职研 | 自学考试 | 成人高考 | 法律硕士 | MBA考试 MPA考试 | 中科院 |
||
四六级 | 职称英语 | 商务英语 | 公共英语 | 托福 | 雅思 | 专四专八 | 口译笔译 | 博思 | GRE GMAT 新概念英语 | 成人英语三级 | 申硕英语 | 攻硕英语 | 职称日语 | 日语学习 | 法语 | 德语 | 韩语 |
||
计算机等级考试 | 软件水平考试 | 职称计算机 | 微软认证 | 思科认证 | Oracle认证 | Linux认证 华为认证 | Java认证 |
||
公务员 | 报关员 | 银行从业资格 | 证券从业资格 | 期货从业资格 | 司法考试 | 法律顾问 | 导游资格 报检员 | 教师资格 | 社会工作者 | 外销员 | 国际商务师 | 跟单员 | 单证员 | 物流师 | 价格鉴证师 人力资源 | 管理咨询师考试 | 秘书资格 | 心理咨询师考试 | 出版专业资格 | 广告师职业水平 驾驶员 | 网络编辑 |
||
卫生资格 | 执业医师 | 执业药师 | 执业护士 | ||
会计从业资格考试(会计证) | 经济师 | 会计职称 | 注册会计师 | 审计师 | 注册税务师 注册资产评估师 | 高级会计师 | ACCA | 统计师 | 精算师 | 理财规划师 | 国际内审师 |
||
一级建造师 | 二级建造师 | 造价工程师 | 造价员 | 咨询工程师 | 监理工程师 | 安全工程师 质量工程师 | 物业管理师 | 招标师 | 结构工程师 | 建筑师 | 房地产估价师 | 土地估价师 | 岩土师 设备监理师 | 房地产经纪人 | 投资项目管理师 | 土地登记代理人 | 环境影响评价师 | 环保工程师 城市规划师 | 公路监理师 | 公路造价师 | 安全评价师 | 电气工程师 | 注册测绘师 | 注册计量师 |
||
缤纷校园 | 实用文档 | 英语学习 | 作文大全 | 求职招聘 | 论文下载 | 访谈 | 游戏 |
1、艾宾浩斯的记忆研究是典型的教育心理学应用研究()
2、在操作条件作用中,强化物出现在反应之前,并引起反应()
3、学习与表现(Performance)之间可能有很大的差异()
4、精加工需要在要记忆的材料中增加新信息()
5、产生式理论中的C—A公式可以用行为主义的S—R公式来解释()
6、大多数心理学家同意,培养学生创造能力的最适当的方法是开设专门的思维训练课()
7、运动技能的遗忘进程与艾宾浩斯的遗忘曲线有很大的区别()
8、要改变一个人的态度或品德的充分而必要条件是促使他陷入认知失调()
9、心理学新近的研究表明,影响策略迁移的最重要因素是学生对策略应用效果的反省认知()
10、陈述性组织者与新的学习产生一种上位关系,为新的学习提供最适当的类属者()
11、练习的相对同一和变化,既考虑了学习定势的积极作用,也避免了其消极作用()
12、对能力一般的儿童而言,高焦虑能促进他们的学习()
13、根据儿童智力水平进行教学的目的是缩小学生学习速度上的差别()
14、动机是学习的先决条件,因此没有动机,学习便不能发生()
15、掌握学习通常要求学生掌握80%-90%的测验项目才能学习下一单元()
16、学生的学习能力和学习速度有很大的差异,这是个别化教学受到普遍重视的重要原因。()
17、无论在简单的还是复杂的学习情景中,我们都一致地强调动机、焦虑和竞争应保持中等水平,才能有利于学生潜力的充分发挥。()
18、布卢姆教育目标分类中认知领域的各级目标是行为目标的范例()
19、客观测验的优点是教师出题方便,批改方便,且适合测量学生的高层次的能力()
20、品德具有稳定性的特征,但是同时品德又是行为情境相似性的函数()
四、名词解释(每个3分,共15分)
1、教育心理学;2、认知结构;3、成就动机;4、替代强化;5、教育机智
五、简答题
1、简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点。
2、促进陈述性知识学习与保持的策略有哪些?
3、影响动作技能学习的内外因素有哪些?
4、简要说明智力水平与学生的学业成绩之间的关系。
六、论述题(每小题10分,共20分)
1、论现代迁移理论的教学含义
2、分析品德心理结构
北京 | 天津 | 上海 | 江苏 | 山东 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
广东 | 河北 | 湖南 | 广西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重庆 | 云南 |
贵州 | 西藏 | 新疆 | 陕西 | 山西 |
宁夏 | 甘肃 | 青海 | 辽宁 | 吉林 |
黑龙江 | 内蒙古 |