2009年教师资格(中学)心理学模拟题及答案

　　四、 简答题

　　1.【要点】(1)提高学生知识储备的数量与质量;

　　(2)教授与训练解决问题的方法与策略;

　　(3)提供多种练习的机会;

　　(4)培养思考问题的习惯。

　　2.【要点】班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先，班级的大小会影响成员间的情感联系。再次，班级的大小也会影响交往模式。最后，班级越大，内部越容易形成各种非正式小群体，而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。

　　五、论述题

　　【要点】一、复述策略的定义：

　　复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。

　　二、常用的复述策略有：

　　(1)利用随意识记和有意识记;

　　(2)排除相互干扰;

　　(3)整体识记和分段识记;

　　(4)多种感官参与;

　　(5)复习形式多样化;

　　(6)画线。

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