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2010年教师资格证教育学考试试题及答案(3)

  11.教育目的规定着( )

  A.各级各类学校培养人才的具体要求

  B.教育所要培养人的社会性质和方向

  C.教育所要培养人的身心素质

  D.教育内容和方法

  E.各级各类学校的性质和任务 答案:BC

  12.马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下列条件( )

  A.社会生产力高度发展

  B.共产主义的社会生产关系确定

  C.建立社会主义制度

  D.教育与生产劳动相结合

  E.消灭社会分工 答案:ABD

  13.课程计划的主要内容有( )

  A.学科设置

  B.学科顺序

  C.课时分配

  D.教学方法

  E.学年编制和学周安排 答案:ABCE

  14.美育的内容主要包括( )

  A.艺术美

  B.心灵美

  C.社会美

  D.科学美

  E.自然美 答案:ACDE

  15.小学课外活动的基本组织形式有( )

  A.群众性活动

  B.小组活动

  C.班级活动

  D.文化艺术活动

  E.个人活动 答案:ABE

  16.同其他形式的教育相比,家庭教育具有( )

  A.先导性

  B.感染性

  C.终身性

  D.个别性

  E.针对性 答案:ABCDE

  17.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有( )

  A.互相访问

  B.通讯联系

  C.家长会

  D.教育讲座

  E.家庭学校 答案:ABCDE

  18.教师劳动具有下列特点( )

  A.复杂性

  B.创造性

  C.示范性

  D.长期性

  E.权威性 答案:ABCD

  19.关于学生在教育过程中的地位、教育史上曾出现过下列观点( )

  A.教师中心论

  B.个人本位论

  C.社会本位论

  D.儿童中心论

  E.教育万能论 答案:AD

  20.下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有( )

  A.个性已基本形成

  B.性格已基本定型

  C.兴趣广泛,但不稳定

  D.学习动机较为单纯

  E.性格外向、活泼好动 答案:CDE

  三、填空题(每空1分,共10分)

  1.“启发”一词源于《论语》中所讲的____。 答案:不愤不启,不悱不发

  2.马克思认为,造成人的片面发展的是____。 答案:社会分工

  3.遗传素质的____制约着人的身心发展过程的和阶段。 答案:成熟程度

  4.____是一切教育工作的出发点和归宿。 答案:教育目的

  5.以____、____为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。 答案:五经 四书

  6.教育学的研究对象指向的是____和____。 答案:教育现象 教育规律

  7.教育学的产生和发展先后经历了____、____科学教育学建立等几个阶段。 答案:萌芽阶段 独立形态阶段

  四、解释题(每小题3分,共12分)

  1.教育原理

  答案:教育原理是普通教育学理论体系历史发展中逐渐形成的一门学科,它以教育中最一般的问题作为自己的研究对象。即它是研究教育中最一般性问题的科学。

  2.劳动技术教育

  答案:劳动技术教育是向学生传授基本的现代生产劳动知识和生产技能,培养学生正确的劳动观点,养成良好的劳动习惯的教育。

  3.师德 答案:师德即教师职业道德,指教师在教育教学中应当遵循的道德准则和行为规范。

  4.课外活动

  答案:课外活动中小学为实现学校教育目的,与课堂教学相配合,在课堂教学之外对学生身心实施多种影响的正规教育活动。

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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