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2010年教师招聘《教育学》考试试题及答案

  二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分)

  1.学校文化的内容有( )

  A.教育的理想和追求

  B.对学校功能及社会责任的理解

  C.对个性的理解

  D.对学习、工作的态度

  E.对集体的看法

  2.学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )

  A.互访

  B.民主评议

  C.家长会

  D.家长委员会

  E.校外指导

  3.现代教育的特征主要有( )

  A.公共性和生产性

  B.公益性和免费性

  C.科学性

  D.国际性

  E.终身性和未来性

  4.沟通对于学校管理来说,有如下功能( )

  A.作出判断评价

  B.信息传递

  C.控制

  D.激励

  E.情感交流

  5.教育如何培养学生的主体性?措施有( )

  A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养

  B.重视学生主体参与课堂,获得体验

  C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育

  D.教育目标要反映社会发展

  E.在成熟的基础上引导发展

  6.聘任教师的形式有( )

  A.招聘

  B.续聘

  C.解聘

  D.不聘

  E.辞聘

  7.教育目的的功能有( )

  A.导向功能

  B.强制功能

  C.调控功能

  D.示范功能

  E.评价功能

  8.参观教学法可分为( )

  A.可行性参观

  B.准备性参观

  C.现实性参观

  D.并行性参观

  E.总结性参观

  9.班级组织机构微观建制的形式有( )

  A.委员会制

  B.直线式

  C.参谋制

  D.职能式

  E.直线职能式

  10.咨询活动的基本原则有( )

  A.改变现实、追踪效果

  B.积极关注和信任来访学生

  C.注重来访学生的主动参与

  D.充分支持和鼓励来访学生

  E.严格为来访学生保密

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邓艳红老师
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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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