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2010特岗教师招聘考试模拟题教育理论综合知识(六)

第 1 页:一、单项选择题
第 2 页:二、多项选择题
第 3 页:三、填空题
第 4 页:四、名词解释
第 5 页:五、简答题
第 6 页:六、论述题
第 7 页:参考答案及解析

特岗教师招聘考试模拟考卷

[教育理论综合知识(六)]

(满分:100分考试时间:150分钟)

  题号一二三四五六总分统分人签字

  得分

  得分评卷人

  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干括号内。每小题1分,共10分)

  1.练书法时,我们所知道的规则和方法是储存在()中的。

  A.陈述性记忆 B.情景记忆

  C.程序性记忆 D.感觉记忆

  2.《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国

  ()第三十八号令公布的。

  A.国务院令 B.主席令

  C.教育局令 D.学校令

  3.德育个体性功能的最高境界是()

  A.享用性功能 B.教育性功能

  C.发展性功能 D.生存性功能

  4.根据皮亚杰的认知发展理论,()的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

  A.感知动作阶段 B.自我中心阶段

  C.具体运算阶段 D.前运算阶段

  5.咨询者通过为学习者创造适当的学习条件,设计合理的行为程序,提供强化及设立模仿的榜样等方法调节学生的心理和行为障碍,这是咨询方法中的()

  A.着重调整情感的方法 B.着重训练行为的方法

  C.着重改变认知的方法 D.游戏和艺术活动的方法

  6.根据《教师法》第十四条的规定,下面哪种情况不能取得教师资格、已取得教师资格的丧失教师资格?()

  A.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

  B.故意犯罪受到刑事处罚的

  C.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

  D.过失犯罪受到刑事处罚的

  7.在()中,最佳动机水平偏高。

  A.中等难度的活动 B.简单容易的活动

  C.难度较大的活动 D.复杂程度高的活动

  8.调节策略属于学习策略的()

  A.认知策略 B.提问策略

  C.元认知策略 D.资源管理策略

  9.()凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

  A.中国公民 B.世界公民

  C.师范类学生 D.在职教师

  10.我国教科书长期采用的是()

  A.审定制 B.自由制

  C.国定制 D.合作制

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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