2010特岗教师招聘考试模拟题教育理论综合知识(六)

　　得分评卷人

　　三、填空题(每小题1分，共10分)

　　1.是我国基础教育课程改革的指导性文件，是课程建设、课程设置、课程标准、教材编制、课程管理、课程评价的依据和基础。

　　2.常见的教案有讲义式、提纲式和三种。

　　3.传统的教学设计是以系统方法为主流的，其设计思想主要是以作为基础的。

　　4.理论的核心是，学习者要想获得成功的话，必须自己去发现或转换复杂的问题。

　　5.评价的五个功能是：反馈调节功能、展示激励功能、功能、记录成长功能和积极导向功能。

　　6.从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国的为标志。

　　7.影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和。

　　8.操行评定主要通过学生自评、集体互评和等三种途径实现。

　　9.未成年学生享有的主要权利概括起来有人身权和。

　　10.课外活动制定计划的基本要求是具有可行性、和明确性。