2010年教师资格考试教育学模拟试卷及答案(1)

　　6、社会本位教育目的论的代表人物是( )

　　A.涂尔干

　　B .卢梭

　　C.赞科夫

　　D .福禄倍尔

　　7、我国的主要教学组织形式是________。

　　A 个别教学

　　B 班级授课制

　　C 现场教学

　　D 启发式教学

　　8、“教学与发展”的思想是_______提出来的。

　　A 赫尔巴特

　　B 巴班斯基

　　C 布鲁纳

　　D 赞可夫

　　9、班主任的工作是从_______开始的。

　　A 评定学生操行

　　B 教育个别学生

　　C 了解和研究学生

　　D 组建班集体

　　10、在校外活动中，教师处于_______。

　　A 领导地位

　　B 启发指导地位

　　C 顾问地位

　　D 主导地位

　　三、判断并改错(10分)

　　1、校外活动是课堂教学的延续。

　　2、环境对儿童发展的作用总是积极的。

　　3、有人类社会就有教育、也就有了教育学。

　　4、只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。

　　5、在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。

　　四、解释名词(共15分)

　　1、学制

　　2、课堂教学

　　3、学校教育

　　五、简答下列各题(共15分)

　　1、学校美育的任务是什么?

　　2、青少年身心发展的规律有哪些?

　　3、我国教育目的的基本特征

　　六、论述题(共22分)

　　1、中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?(10分)

　　2、联系实际，论述教师应具备哪些基本素养?(12分)

　　七、实例分析(8分)

　　某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。(如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用吗?)