2010年教师资格证高等教育学习题：第八章

第八章 高等教育服务社会

　　一、名词解释

　　美国都市大学 都市大学(也称合作大学、相互合作大学)始于20世纪中期，80年代末、90年代初得到快速发展。都市大学的基本战略是“使学校与它所在的社区的企业界、公众及政界的领导建立一种积极的、双向作用的伙伴关系，为实现社区的经济繁荣和社会公正的共同目标而努力。”

　　专业发展学校 专业发展学校是美国20世纪80年代中期后形成的一种新型的教师培养模式。其核心是“大学与基础学校之间建构性伙伴关系的建立与获得，以及在教师培养过程中学院气氛的淡化和实践氛围的浓厚。”

　　教学服务 就是通过教学活动开展社会服务，面向社会传播、推广文化科学知识和新技术，不拘一格地培养各种应用型人才。

　　二、简答题

　　1、高等学校服务社会的意义是什么?

　　(1)对办学方向的意义

　　(2)对促进教学、科研的意义

　　(3)对高等教育发展的意义

　　2、简述高等学校服务社会的主要内容。

　　(一)教学服务

　　1、高校为了满足特定单位的实际需要或时代发展的需要而提供的正规的教学服务。

　　2、高校为当地政府、企业或个人提供岗位培训

　　3、高校直接提供技术性教学服务

　　(二)科研服务

　　1、科技开发

　　2、科技成果的推广和转让

　　3、科技咨询

　　4、科技人才的直接输入

　　(三)通过信息和设备资源共享为社会服务

　　1、高校参与社会问题的讨论，为改革提供舆论支持，引导社会发展

　　2、高校将图书馆、体育场馆和设施对外开放，为社会的精神文明建设服务

　　3、高校学生参与社会实践活动，为法律、卫生健康、文化等知识的普及作出贡献