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2010年教师资格考试中学教育学论述题练习九

  1、世界教育改革的趋势是什么?

  答:(1)教育终身化(2)教育全民化(3)教育民主化(4)教育多元化(5)教育技术现代化。

  2、当代著名的教育理论主要有哪些?

  答:布鲁纳的结构课程理论、赞可夫的实验教学论体系、布卢姆的掌握学习理论、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论。美布鲁纳在<<教育过程>>中强调学习学科的基本结构,提出了早期学习和发现学习的理论,苏联赞在《教学与发展》中,提出了高难度教学、高速度教学、理论知识起指导作用、理解学习过程和使所有学生包括差生都得到发展的五大教学原则,苏霍姆林斯基的著作被称为“活的教育”。

  3、简述人的身心发展的典型观点?

  答:遗传决定论(英国的高尔登和美国的霍尔)、环境决定论(美国的华生)、二因素论(美国的吴伟士和德国的施太伦)。

  4、学校教育在人的身心发展中的主导作用的表现是什么?

  答:(1)学校教育对个体发展作出社会性规范(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能

  (3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

  5、我国教育目的的基本精神是什么?

  答:(1)教育为社会主义建设事业服务(2)培养全面发展的人(3)教育目的的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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