2010教师资格证考试教育学全真模拟试题(一)

　　7.为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代()教育的特征。

　　A.公共性

　　B.生产性

　　C.科学性

　　D.未来性

　　8.学校的基本功能是()。

　　A.为社会政治、经济制度服务

　　B.为繁荣文化服务

　　C.能实现人口的控制

　　D.培养社会所需的合格人才

　　9.就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。

　　A.顺序性

　　B.不平衡性

　　C.个别差异性

　　D.阶段性

　　10.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?()。

　　A.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之问的法律行为

　　B.公开、直接、透明

　　C.平等自愿双向选择

　　D.聘任合同是有法律效力的

　　11.不在教师资格认定程序之列的是()。

　　A.提出申请

　　B.受理

　　C.参加资格考试

　　D.颁发证书

　　12.国家教师资格考试制度由()规定。

　　A.国务院

　　B.国家教育部

　　C.省教育行政机关

　　D.地方教育行政机构

　　13.教育的最高理想通过()体现出来。

　　A.课程目标

　　B.教育目的

　　C.教育目标

　　D.培养目标

　　14."真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的，"并且教育无"过程之外"的目的。这一观点属于()。

　　A.神学的教育目的论

　　B.社会本位的教育目的论

　　C.个人本位的教育目的论

　　D.教育无目的论

　　15.技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是()。

　　A.身体协调能力

　　B.智慧熊力

　　C.元认知技能

　　D.自主能力

　　16.德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。

　　A.社会性

　　B.个体性

　　C.教育性

　　D.享用性

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