2011年教师资格考试《教育学》同步试题及答案(9)

　　典型真题分析

　　1.下列哪种学习策略属于元认知策略( )。(2007年)

　　A.设置目标

　　B.列提纲

　　C.寻求同学帮助

　　D.做笔记

　　【评析】答案为A。元认知策略大致可分以下三种：计划策略一一计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。监控策略——监控策略包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间。调节策略——调节策略与监控策略有关。

　　2.画线是阅读时常用的一种( )。 (2007年)

　　A.精加工策略

　　B.复述策略

　　C.组织策略

　　D.资源管理策略

　　【评析】答案为B。画线是阅读时常用的一种复述策略。此题旨在考查几种典型的学习策略。

　　同步训练试题

　　一、单项选择题

　　1.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是( )。

　　A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

　　B.学习策略等于具体的学习方法。是学习方法的集合体

　　C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

　　D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志

　　2.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了( )。

　　A.组织策略

　　B.精细加工策略

　　C.元认知策略

　　D.复述策略

　　3.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率。有目的、有意识地制定的有关学习过程的( )。

　　A.方案

　　B.学习计划

　　C.技能

　　D.思维程序

　　4.包括认知策略、元认知策略和( )。

　　A.记忆策略

　　B.资源管理策略

　　C.思维策略

　　D.学习方法

　　5.以下属于元认知计划策略的是( )。

　　A.设置学习目标

　　B.对材料进行自我提问

　　C.测验先做简单题目

　　D.考试时监视自己速度和时间

　　6.有人记忆马克思的生日“l818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了( )。

　　A.组织策略

　　B.精细加工策略

　　C.元认知策略

　　D.复述策略

　　7.人的学习主要通过( )。

　　A.视觉

　　B.听觉

　　C.嗅觉

　　D.触觉

　　8.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )。

　　A.组织策略

　　B.精细加工策略

　　C.资源管理策略

　　D.复述策略

　　9.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是( )。

　　A.精细加工策略

　　B.组织策略

　　C.元认知策略

　　D.阅读理解策略

　　10.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )。

　　A.位置记忆法

　　B.编简

　　C.谐音联想法

　　D.语义联想

　　11.以下哪种学习策略属于精细加工策略?( )

　　A.谐音联想法

　　B.分散复习

　　C.多种感官参与

　　D.画出系统结构图

　　12.层次结构图和流程图都可以衍变成( )。

　　A.一览表

　　B.双向表

　　C.模型图

　　D.网络关系图

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