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2011教师资格考试《教育学心理学》同步试题(6)

第 1 页:试题
第 4 页:参考答案

  11.在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )。

  A.模象直观

  B.实物直观

  C.言语直观

  D.想象直观

  12.教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。

  A.强度律

  B.差异律

  C.活动律

  D.组合律

  13.根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。

  A.公式学习

  B.命题学习

  C.原理学习

  D.推理学习

  14.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于( )。

  A.词汇学习

  B.符号学习

  C.概念学习

  D.命题学习

  15.一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果( )。

  A.中间部分内容记忆效果最好

  B.开头部分内容记忆效果最好

  C.头尾部分内容记忆效果最好

  D.结尾部分内容记忆效果最好

  二、多项选择题

  1.以下属于理性知识的是( )。

  A.表象

  B.概念

  C.规则

  D.原理

  E.原则

  2.下列直观方式中,属于模象直观的是( )。

  A.图片

  B.演示实验

  C.图表

  D.模型

  E.教学电影

  3.陈述性知识主要回答( )问题。

  A.做什么

  B.是什么

  C.为什么

  D.怎么做

  E.怎么样

  4.知识学习的过程包括( )三个阶段。

  A.知识的认知

  B.知识的获得

  C.知识的复习

  D.知识的保持

  E.知识的提取

  5.陈述性记忆处理陈述性知识,如( )。

  A.字词

  B.人名

  C.时间

  D.观念

  E.怎样骑车

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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