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第 1 页:一、单项选择题 |
第 3 页:二、填空题 |
第 4 页:三、简答题 |
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机律
2.在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人因作出某种行为而受到强化,从而在自己身上也产生了类似于强化的效果,心理学家班杜拉将这种现象称为( )。
A.内在强化
B.替代性强化
C.负强化
D.无意强化
3.发现学习理论的提出者是( )。
A.苛勒
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
4.先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者头脑中原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫( )。
A.比较性组织者
B.认知结构
C.先行组织者
D.固定点
5.在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.想象直观
6.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为( )。
A.变式
B.比较
C.概括
D.抽象
7.某学生活泼好动,情绪发生快而多变,注意和兴趣容易转移,思维、言语、动作敏捷,善于交际,充满生气,但往往表现出轻率、不稳重和“冷热病”等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属于( )。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质
8.个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式中的心理特征叫( )。
A.能力
B.气质
C.性格
D.习惯
9.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出的特征称为( )。
A.意志
B.动机
C.能力
D.气质
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