2011江苏教师资格证考试《小学教育学》预测题(2)

2011江苏教师资格证考试《小学教育学》预测题(2)

　　一、填空题(30分，每空1分)

　　1.教师的社会作用集中表现在：(1)_________;(2)___________;(3)__________。

　　2.师爱内容由低到高表现为三个层次：首先是________;其次是__________________;第三是____________。

　　3..我国学校对教师风度的基本要求是：(1)____________;(2)________;(3)_______;(4)______;(5)_______。

　　4.师生之间一般要经历“_________、__________、______________、______________”四个阶段，才能建立起较为亲密无间的关系。

　　5.我国小学教师资格分为_____________、_____________、______________、______________。

　　6.“全面发展”是指在劳动过程中实现_____________和______________的充分运用和发展，实现___________。

　　7.有关德育外延的界定应当遵循“守一而望多”的原则，“守一”即是强调___________作为德育范畴的最基本的内涵;“望多”是指德育还应包括__________、___________等项基本价值教育的内涵。

　　8.小学教育中的智育任务主要通过文化课的___________与_________来实现的。

　　9.学校体育的基本特性是___________、___________和__________。

　　二、名词解释(9分)

　　1.教育机智

　　2.心理相融

　　3.自主性

　　三、选择题(20分)

　　1.专门培养教师的师范教育最早出现于(　)。

　　A.原始社会

　　B.奴隶社会

　　C.封建社会

　　D.资本主义社会

　　2.称赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是(　)。

　　A.夸美纽斯

　　B.加里宁

　　C.荀子

　　D.赫尔巴特

　　3.“教师应当以身作则”，“以教人者教己”是(　)的要求。

　　A.爱岗敬业

　　B.热爱学生

　　C.严谨治学

　　D.为人师表

　　4.“教育无目的论”的代表人是(　)。

　　A.涂尔干

　　B.卢梭

　　C.杜威

　　D.裴斯泰洛齐

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