2011江苏教师资格证考试《小学教育学》预测题(6)

　　二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)

　　1.从横向看，教育的基本形式有( )。

　　A.学校教育

　　B.社会教育

　　C.闲暇教育

　　D.家庭教育

　　E.业余教育

　　2.马克思主义教育学认为，教育起源于( )。

　　A.儿童对成人模仿的需要

　　B.传递生产和生活经验的社会需要

　　C.人类生存的需要

　　D.人的自身发展的需要

　　E.社会安宁的需要

　　3.人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是( )。

　　A.社会性

　　B.生产性

　　C.实践性

　　D.意识性

　　E.科学性

　　4.政治有( )几种表现形态。

　　A.管理

　　B.制度

　　C.活动

　　D.观念

　　E.组织

　　5.我国的教育结构确定了以下几种类型( )。

　　A.基础教育

　　B.中等教育

　　C.高等教育

　　D.职业教育

　　E.成人教育

　　6.教育目的的确定要符合( )的需要。

　　A.社会舆论

　　B.生产力和科技发展

　　C.个人意志

　　D.社会政治经济

　　E.受教育者的身心发展规律

　　7.课程现代化的代表人物是( )。

　　A.布鲁纳

　　B.怀特海

　　C.瓦·根舍因

　　D.赞科夫

　　E.克伯屈

　　8.我国教育内容的规范形式有( )。

　　A.教科书

　　B.参考书

　　C.练习册

　　D.课程计划

　　E.教学大纲

　　9.联合国《儿童权利公约》提出的原则有( )。

　　A.儿童利益最佳原则

　　B.尊重儿童尊严原则

　　C.尊重儿童意见原则

　　D.提早自立原则

　　E.无歧视原则

　　10.课外活动的特点是( )。

　　A.组织上的自愿性

　　B.内容上的广泛性

　　C.活动上的自主性

　　D.形式上的多样性

　　E.方法上的趣味性

　　三、名词解释(每小题4分，共20分)

　　1.义务教育

　　2.潜在课程

　　3.教学

　　4.教育目的

　　5.教育合力

　　四、简答题(每小题6分，共24分)

　　1.为什么教育在人的发展中起主导作用?

　　2.学校产生的条件是什么?

　　3.简述当代学制发展的一般趋势。

　　4.现代社会有哪些特征?

　　五、论述题(每小题13分，共26分)

　　1.阐述苏霍姆林斯基的全面发展教育理论。

　　2.试述当代课程改革的发展趋势。

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