2011江苏教师资格考试小学教育心理学预测题(6)

　　13、 有些学校将上午头两节课安排一些难度较大的课程，如数学、语文，而第四节课则会安排音乐、美术等轻松的课程，这样的课程安排其目的是为了防止学生出现( )。

　　A :学习疲劳

　　B :学业不良

　　C :问题行为

　　D :心理冲突

　　14、 教师心理健康中的重要问题有( )。

　　A :角色适应

　　B :工作压力

　　C :职业倦怠

　　D :职业生涯

　　15、 各学校虽然要求学生全面发展，但另一方面又过分强调数学、语文的重要性，这会使美术、音乐、体育等任课老师产生( )。

　　A :角色过载

　　B :角色混淆

　　C :角色冲突

　　D :角色期待

　　三、判断题：

　　16、 个体智力在全人口中的表现呈两头小中间大的正态分布。( )

　　17、 学习联结理论认为学习是知觉的重新组织，知觉经验变化的过程。( )

　　18、 概念学习的一般规律适用于原理学习，所以原理学习就等同于概念学习。( )

　　19、 小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威，也不机械遵守规则。( )

　　20、 “身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。( )

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