文章责编:宋晓敏
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7.1972年,罗马俱乐部发表了一个关于世界发展趋势的研究报告,名字是(B)。P51
A、《21世界议程》
B、《增长的极限》
C、《学会生存》
D、《教育--财富蕴藏其中》
8.就学人口比例、小学人学率、中学入学率、大学入学率、文盲比例等属于(A)。P53
A、压力指标
B、状态指标
C、响应指标
D、信息指标
9.以下不属于个体身心发展规律的是(B)。P59-61
A、一定的顺序性和阶段性
B、发展速度的持续递进性
C、身心发展的稳定性和可变性
D、个别差异性
10.以下哪种行为违反了个体身心发展顺序性的规律(B)。P60
A、以刺激性的语言责难学生
B、布置过多、过难的作业
C、体罚学生
D、满堂灌的课堂教学
11.“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维,从机械记忆到意义记忆”,这显示了儿童身心发展具有(A)特点。P60
A、顺序性
B、间断性
C、稳定性
D、可变性
12.“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性方向不同”,这显示了儿童身心发展具有(B)特点。
A、不均衡性
B、个别差异性
C、稳定性
D、可变性
13.“口头语言逐步过渡到书面语言,思维仍以形象思维为主”,具有这样特点的人处于哪个发展阶段。(C)
A、婴儿期
B、幼儿期
C、童年期
D、少年期
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